赋能者:引爆团队核能量
上篇 洞察:
给团队赋能,是现实需要也是管理趋势
#9672; 章 组织面临的共性问题 / 002
节 问题现状——传统组织金字塔式管理结构的弊端 / 002
第二节 管理痛点——管理者的终极难题:纠结的两难之选 / 005
第三节 培养痛点——组织把管理者培养成了“复读机” / 008
第四节 解决之道——升级思维认知,才能做对事情 / 011
#9672; 第二章 组织团队管理注重赋能而非管控 / 014
节 管理的两大核心:组织变革和人才创新 / 014
第二节 互联网时代下的团队管理:从管控到赋能 / 017
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给团队赋能,是现实需要也是管理趋势
#9672; 章 组织面临的共性问题 / 002
节 问题现状——传统组织金字塔式管理结构的弊端 / 002
第二节 管理痛点——管理者的终极难题:纠结的两难之选 / 005
第三节 培养痛点——组织把管理者培养成了“复读机” / 008
第四节 解决之道——升级思维认知,才能做对事情 / 011
#9672; 第二章 组织团队管理注重赋能而非管控 / 014
节 管理的两大核心:组织变革和人才创新 / 014
第二节 互联网时代下的团队管理:从管控到赋能 / 017
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顾杰简介:英国伦敦城市行业协会CG认证培训师国家职业资格培训师现任职:国内某大型航空公司培训师上海对外贸易学院特聘讲师上海劳动保障局人力资源管理师培训项目导师奕和胜咨询唯创企管等多家培训咨询机构客座培训师
在当今这个时代,无论是传统企业还是互联网企业,都面临着如何调动团队成员积极性,提高其执行力的问题。所以,如何让员工能够按时高效地完成既定目标,是每一个企业和团队需要面对和解决的课题。本书通过讲述如何做一个赋能型管理者,来激发团队成员的主观能动性,以实现带领企业和团队不断发展进步的目的。
上篇 洞察:
给团队赋能,是现实需要也是管理趋势
#9672; 章 组织面临的共性问题 / 002
节 问题现状——传统组织金字塔式管理结构的弊端 / 002
第二节 管理痛点——管理者的终极难题:纠结的两难之选 / 005
第三节 培养痛点——组织把管理者培养成了“复读机” / 008
第四节 解决之道——升级思维认知,才能做对事情 / 011
#9672; 第二章 组织团队管理注重赋能而非管控 / 014
节 管理的两大核心:组织变革和人才创新 / 014
第二节 互联网时代下的团队管理:从管控到赋能 / 017
第三节 新雇主经济时代的员工赋能管理模式 / 021
第四节 解决员工意愿是赋能要务 / 024
第五节 以人为本是打造赋能型组织的关键 / 028
第三章 企业赋能者的原力觉醒 / 032
节 “三个要”的必然趋势 / 032
第二节 企业内部的“三股清流” / 035
第三节 赋能者要扮演的“三个新角色” / 039
第四节 引爆赋能原力需要“两个导向” / 042
第五节 支持者与赋能者的区别 / 045
中篇 思路:
把握核心问题,讲究策略方法
#9672; 第四章 打造赋能团队先要激发六个“W” / 050
节 When:什么时候做什么工作进展如何 / 050
第二节 Where:把力气用在哪个地方 / 052
第三节 What:行动计划是什么,如何实现 / 055
第四节 Why:为什么要实现这样的目标,有什么价值 / 058
第五节 Who:你是什么样的人,想加入什么样的团队 / 061
第六节 We:我们会给社会带来什么样的影响 / 064
#9672; 第五章 给团队赋能,要讲究策略和方法 / 067
节 赋能团队的方法与特征 / 067
第二节 赋能和管理、激励有什么不同 / 071
第三节 赋予团队能量,实现自我成长 / 074
第四节 成长离不开良好的团队氛围 / 077
第五节 打造高效团队:让正确的人做正确的事 / 079
#9672; 第六章 团队赋能,重在给队员赋能 / 082
节 帮助员工成为精英 / 082
第二节 通过人文关怀,关注员工成长 / 085
第三节 给足空间,让员工充分展现和发挥才能 / 089
第四节 员工被尊重的时候,才是表现好的时候 / 092
第五节 充分授权,员工才能敢干会干 / 096
下篇 方法:
激励、执行、创造、文化一个都不能少
#9672; 第七章 团队赋能之团队激励 / 102
节 打破激励机制的瓶颈 / 102
第二节 在新时代带团队,应赏罚分明 / 106
第三节 团队激励:自我驱动的引擎 / 109
第四节 激励手段背后的重要逻辑 / 113
第五节 用成就梦想来激励团队 / 117
#9672; 第八章 团队赋能之执行力 / 120
节 赋能让团队执行力得到激活 / 120
第二节 执行力与目标的相关性 / 124
第三节 执行力从管理者开始 / 127
第四节 执行力需要唤起员工的竞争意识 / 131
第五节 执行重“功劳”不要“苦劳” / 134
#9672; 第九章 团队赋能之创造力 / 138
节 什么是团队创造力 / 138
第二节 用组织划分实现团队创造力 / 144
第三节 怎样做有创造力的管理者 / 147
第四节 如何打造团队创造力 / 151
#9672; 第十章 团队赋能之文化建设 / 155
节 文化赋能之力:“三观”的正确引导与传递 / 155
第二节 塑造企魂,才能生生不息 / 160
第三节 营造信任文化,需要有效沟通 / 163
第四节 共担共享的团队价值 / 168
第五节 真正的文化赋能是利他 / 171
#9672; 结 语 / 175
^ 收 起
给团队赋能,是现实需要也是管理趋势
#9672; 章 组织面临的共性问题 / 002
节 问题现状——传统组织金字塔式管理结构的弊端 / 002
第二节 管理痛点——管理者的终极难题:纠结的两难之选 / 005
第三节 培养痛点——组织把管理者培养成了“复读机” / 008
第四节 解决之道——升级思维认知,才能做对事情 / 011
#9672; 第二章 组织团队管理注重赋能而非管控 / 014
节 管理的两大核心:组织变革和人才创新 / 014
第二节 互联网时代下的团队管理:从管控到赋能 / 017
第三节 新雇主经济时代的员工赋能管理模式 / 021
第四节 解决员工意愿是赋能要务 / 024
第五节 以人为本是打造赋能型组织的关键 / 028
第三章 企业赋能者的原力觉醒 / 032
节 “三个要”的必然趋势 / 032
第二节 企业内部的“三股清流” / 035
第三节 赋能者要扮演的“三个新角色” / 039
第四节 引爆赋能原力需要“两个导向” / 042
第五节 支持者与赋能者的区别 / 045
中篇 思路:
把握核心问题,讲究策略方法
#9672; 第四章 打造赋能团队先要激发六个“W” / 050
节 When:什么时候做什么工作进展如何 / 050
第二节 Where:把力气用在哪个地方 / 052
第三节 What:行动计划是什么,如何实现 / 055
第四节 Why:为什么要实现这样的目标,有什么价值 / 058
第五节 Who:你是什么样的人,想加入什么样的团队 / 061
第六节 We:我们会给社会带来什么样的影响 / 064
#9672; 第五章 给团队赋能,要讲究策略和方法 / 067
节 赋能团队的方法与特征 / 067
第二节 赋能和管理、激励有什么不同 / 071
第三节 赋予团队能量,实现自我成长 / 074
第四节 成长离不开良好的团队氛围 / 077
第五节 打造高效团队:让正确的人做正确的事 / 079
#9672; 第六章 团队赋能,重在给队员赋能 / 082
节 帮助员工成为精英 / 082
第二节 通过人文关怀,关注员工成长 / 085
第三节 给足空间,让员工充分展现和发挥才能 / 089
第四节 员工被尊重的时候,才是表现好的时候 / 092
第五节 充分授权,员工才能敢干会干 / 096
下篇 方法:
激励、执行、创造、文化一个都不能少
#9672; 第七章 团队赋能之团队激励 / 102
节 打破激励机制的瓶颈 / 102
第二节 在新时代带团队,应赏罚分明 / 106
第三节 团队激励:自我驱动的引擎 / 109
第四节 激励手段背后的重要逻辑 / 113
第五节 用成就梦想来激励团队 / 117
#9672; 第八章 团队赋能之执行力 / 120
节 赋能让团队执行力得到激活 / 120
第二节 执行力与目标的相关性 / 124
第三节 执行力从管理者开始 / 127
第四节 执行力需要唤起员工的竞争意识 / 131
第五节 执行重“功劳”不要“苦劳” / 134
#9672; 第九章 团队赋能之创造力 / 138
节 什么是团队创造力 / 138
第二节 用组织划分实现团队创造力 / 144
第三节 怎样做有创造力的管理者 / 147
第四节 如何打造团队创造力 / 151
#9672; 第十章 团队赋能之文化建设 / 155
节 文化赋能之力:“三观”的正确引导与传递 / 155
第二节 塑造企魂,才能生生不息 / 160
第三节 营造信任文化,需要有效沟通 / 163
第四节 共担共享的团队价值 / 168
第五节 真正的文化赋能是利他 / 171
#9672; 结 语 / 175
^ 收 起
顾杰简介:英国伦敦城市行业协会CG认证培训师国家职业资格培训师现任职:国内某大型航空公司培训师上海对外贸易学院特聘讲师上海劳动保障局人力资源管理师培训项目导师奕和胜咨询唯创企管等多家培训咨询机构客座培训师
在当今这个时代,无论是传统企业还是互联网企业,都面临着如何调动团队成员积极性,提高其执行力的问题。所以,如何让员工能够按时高效地完成既定目标,是每一个企业和团队需要面对和解决的课题。本书通过讲述如何做一个赋能型管理者,来激发团队成员的主观能动性,以实现带领企业和团队不断发展进步的目的。
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