边走边看的中国史 赠送精美帆布袋(套装共16册)
作者:薛舟 著
出版:中信出版集团,中信出版社 2020.8
页数:800
定价:398.00 元
ISBN-13:9787521714906
ISBN-10:7521714903
去豆瓣看看 神话故事 ◆◆ 导 读 / Ⅶ ◆◆ 第一章 我们是谁?我们从哪儿来? / 001 开场诗:王之涣《登鹳雀楼》 / 002 1. 我们从哪儿来? / 003 2. 盘古开天 / 004 3. 女娲造人 / 006 讨论主题:大爆炸和进化论 / 009 ◆◆ 第二章 终于能吃上烧烤了 / 013 开场诗:韦应物《寒食寄京师诸弟》 / 014 4. 三百万年的长夜 / 015 5. 星星之火,可以燎原 / 016 6. 七百亿猎人和三皇五帝 / 019 放眼世界:普罗米修斯盗火 / 021 ◆◆ 第三章 世界上最温暖的地方:家 / 023 开场诗:李白《静夜思》 / 024 7. 穴居时代 / 025 8. 有巢氏和他的树屋 / 026 9. 最古老的“土木工程” / 028 踏访历史:寻找最早的中国人 / 030 ◆◆ 第四章 认识天与地 / 033 开场诗:陆希声《绿云亭》 / 034 10. 仙境奇缘华胥国 / 035 11. 天国的阶梯 / 036 12. 河图洛书 / 037 13. 八卦图 / 040 踏访历史:寻找伏羲 / 043 ◆◆ 第五章 农业革命 / 045 开场诗:苏泂《咏草》 / 046 14. 凤凰的馈赠 / 047 15. 神农尝百草:透明的肚子 / 049 踏访历史:寻找炎帝 / 051 ◆◆ 第六章 精卫填海 / 057 开场诗:陶渊明《读山海经》 / 058 16. 精卫填海 / 059 17. 巫山神女 / 062 讨论主题:寻找中华文明的根 / 064 ◆◆ 第七章 炎黄子孙 / 069 开场诗:顾况《悲歌(其六)》 / 070 18. 圣人出世 / 071 19. 阪泉之战 / 073 20. 涿鹿之战 / 076 21. 最牛发明家 / 079 22. 鼎湖龙去不复返 / 081 踏访历史:寻找黄帝和昆仑之都 / 083 ◆◆ 第八章 夸父追日,仓颉造字 / 089 开场诗:李商隐 《谒山》 / 090 23. 太阳去哪儿了? / 091 24. 夸父追日 / 093 25. 天空下起谷子雨 / 097 踏访历史:寻找仓颉 / 100 ◆◆ 第九章 颛顼和共工 / 105 开场诗:胡曾《咏史诗·不周山》 / 106 26. 静水深流的颛顼 / 107 27. 共工怒触不周山 / 108 28. 女娲补天 / 111 放眼世界:寻找“亚当”和“夏娃” / 113 ◆◆ 第十章 愚公移山 / 117 开场诗:崔中《和邓至宏咏桂》 / 118 29. 梦想的力量 / 119 30. 愚公和智叟 / 121 踏访历史:新石器文化在辽河流域 / 123 ◆◆ 第十一章 凤凰来过人世间 / 127 开场诗:韩愈《游祝融峰》 / 128 31. 帝喾:天生会说话的人 / 129 32. 天下太平 / 131 33. 狗头将军好福气 / 132 放眼世界:四大文明古国 / 136 ◆◆ 第十二章 唐尧:帝王的榜样 / 139 开场诗:钱起《谒许由庙》 / 140 34. 一个朴素的人 / 141 35. 一个好汉三个帮 / 142 36. 一个值得托付的人 / 147 踏访历史:寻找尧之都和尧之庙 / 149 ◆◆ 第十三章 嫦娥奔月 / 155 开场诗:李商隐《嫦娥》 / 156 37. 大羿射日 / 157 38. 昆仑寻药 / 160 39. 嫦娥奔月 / 162 放眼世界:登月,登月! / 164 ◆◆ 第十四章 虞舜:孝顺的艺术 / 165 开场诗:刘禹锡《潇湘神·湘水流》 / 166 40. 不幸的童年 / 167 41. 舜变成了风筝 / 169 42. 地道战 / 173 43. 南风歌 / 176 讨论主题:“大同之世”和“小康之世” / 179
薛舟,原名宋时珍,翻译家、作家,翻译了数十部韩国文学作品,曾获第八届韩国文学翻译奖。薛舟带孩子用十年时间自驾游历全国31省(市、自治区),参观近千家博物馆、纪念馆及各类历史文化遗址,首次以实地踏访和阅读历史故事相结合的方式创作《边走边看的中国史》系列书。 薛舟的写作方向涵盖历史、人文、童话等领域,出版《熊猫俏俏历险记》(入选第七届“中国童书榜”)《不准带机器人上学》《颜真卿》等作品。
中国幅员辽阔,文化丰富,每一寸土地都蕴含着源远流长的历史文明,每一段历史都和今天有着千丝万缕的关联。今天,我们应该如何讲好中华历史故事?怎样讲,孩子爱听?怎样听,更有现实意义?《边走边看的中国史》系列书就是为此而诞生。 这是一套符合中国孩子脾胃的历史书,巧用158首古诗词串联551个中国历史故事,结合义务教育阶段的知识点, 突破学科界限,注重个人的踏访式学习经验,一步一个遗迹,一步一段历史,步步连贯,让博大精深的中国历史人文知识在旅行中复活为孩子的见识与智识。