阅读过去：考古学阐释的当代取向

　　第三版序/ ⅰ
　　第二版序/ ⅲ
　　第一版序/ ⅶ
　　第一章问题/ 1
　　文化意义和情境/ 2
　　个人与施动者/ 6
　　历史情境/ 11
　　结论/ 14
　　第二章过程主义和系统方法/ 21
　　文化的唯物主义方法？/ 24
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　　伊恩·霍德（Ian Hodder），美国斯坦福大学文化与社会人类学系敦勒维讲座教授，英国皇家科学院院士。代表作包括《阅读过去》（1986，1991，2003）、《考古学过程导论》（1999）和《纠葛：人—物关系考古学》（2012）等。近期主要研究方向为近东考古学和考古学理论。
　　斯科特·赫特森（Scott Hutson），美国肯塔基大学文理学院教授，主要从事拉丁美洲和加勒比地区的人类学与考古学研究，著有《古代玛雅城市》（2016）等。

　　《阅读过去：考古学阐释的当代取向》是考古学理论和方法的经典入门书，旨在回应考古学中不断涌现的理论讨论。伊恩·霍德和斯科特·赫特森提出，考古学家必须重建过去的意义，而为了完成这一复杂而不确定的任务，必须接纳多种理论立场。虽然仍立足于诠释学、能动性和历史，作者们讨论了后结构主义、新进化理论，以及如现象学这样全新分支的前沿进展。书中还加入了女权主义考古学、历史学方法、话语和符号理论的新材料，使本书成为任何对过去感兴趣的学生或学者的优秀读物。

　　第三版序/ ⅰ
　　第二版序/ ⅲ
　　第一版序/ ⅶ
　　第一章问题/ 1
　　文化意义和情境/ 2
　　个人与施动者/ 6
　　历史情境/ 11
　　结论/ 14
　　第二章过程主义和系统方法/ 21
　　文化的唯物主义方法？/ 24
　　能动性/ 32
　　历史和时间/ 33
　　行为考古学/ 35
　　评估和预测思想：认知过程主义考古学/ 37
　　新进化主义考古学和思想/ 41
　　结论/ 43
　　第三章结构主义、后结构主义和符号考古学/ 47
　　形式分析和衍生语法/ 50
　　结构主义分析/ 54
　　评论/ 62
　　后结构主义/ 69
　　验证/ 72
　　结论：结构主义考古学的重要性/ 76
　　第四章马克思主义和意识形态/ 79
　　马克思主义考古学/ 79
　　意识形态/ 84
　　意识形态和权力：结论/ 93
　　第五章 能动性和实践/ 95
　　实践和结构化/ 95
　　抵抗/ 101
　　能动性/ 105
　　第六章具现考古学/ 112
　　物质性和可塑性/ 113
　　从身体考古学到具现/ 119
　　身体的界限/ 128
　　结论/ 130
　　第七章考古学与历史学/ 133
　　长时段历史/ 139
　　历史学理论与方法：柯林伍德/ 154
　　若干范例/ 159
　　结论/ 161
　　第八章情境考古学/ 165
　　意义和理解/ 166
　　考古学中的意义/ 171
　　阅读物质文化/ 176
　　情境/ 179
　　相似和差异/ 182
　　变化的相关维度/ 192
　　情境的定义/ 196
　　阐释和描述/ 200
　　批判性诠释学/ 203
　　结论/ 212
　　第九章后过程主义考古学/ 215
　　多样性和物质性/ 216
　　过程和结构/ 223
　　历史意义内容：思想和物质/ 224
　　考古学和社会/ 226
　　结论/ 243
　　第十章结论：作为考古学的考古学/ 246
　　检验阐释/ 249
　　考古学及其显著地位/ 252
　　参考文献/ 259
^ 收 起　　

　　伊恩·霍德（Ian Hodder），美国斯坦福大学文化与社会人类学系敦勒维讲座教授，英国皇家科学院院士。代表作包括《阅读过去》（1986，1991，2003）、《考古学过程导论》（1999）和《纠葛：人—物关系考古学》（2012）等。近期主要研究方向为近东考古学和考古学理论。
　　斯科特·赫特森（Scott Hutson），美国肯塔基大学文理学院教授，主要从事拉丁美洲和加勒比地区的人类学与考古学研究，著有《古代玛雅城市》（2016）等。

　　《阅读过去：考古学阐释的当代取向》是考古学理论和方法的经典入门书，旨在回应考古学中不断涌现的理论讨论。伊恩·霍德和斯科特·赫特森提出，考古学家必须重建过去的意义，而为了完成这一复杂而不确定的任务，必须接纳多种理论立场。虽然仍立足于诠释学、能动性和历史，作者们讨论了后结构主义、新进化理论，以及如现象学这样全新分支的前沿进展。书中还加入了女权主义考古学、历史学方法、话语和符号理论的新材料，使本书成为任何对过去感兴趣的学生或学者的优秀读物。