数学（3）/幼小衔接名校冲刺100分

　　图形游戏（一）
　　图形游戏（二）
　　图形游戏（三）
　　20以内的连加（一）
　　20以内的连加（二）
　　20以内的连减（一）
　　20以内的连减（二）
　　20以内的加减混合运算（一）
　　20以内的加减混合运算（二）
　　20以内的加减混合运算（三）
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　　无论是对孩子，还是对家长来说，上小学都是孩子生活中一个大的转变。由于幼儿教育与小学教学在作息制度、教育任务和要求、学习内容和方法、老师对孩子的管理方式等方面都存在很大的差异，所以如果幼小衔接过渡不顺利，孩子在入学后很容易学习成就感减弱，导致学习热情消退、学习效率低下等诸多问题。因此在幼小衔接这一关键时期，幼儿家长及幼儿教师都应该采取一套行之有效的方案，以帮助孩子无缝衔接。《数学（3）/幼小衔接名校冲刺100分》正是充分考虑到了孩子在幼小衔接阶段的特殊心理特点、生理特点以及认知特点，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和新课标义务教育课程标准以及小学一年级教材进行编写，将一年级学生需要掌握的数学知识内容以练习的形式呈现给小读者，不仅让孩子提前预习小学一年级的学习内容，适应小学学习，提高思维能力，更重要的是每天让孩子做一些练习，能培养孩子按时完成作业的习惯，提高学习效率。

　　图形游戏（一）
　　图形游戏（二）
　　图形游戏（三）
　　20以内的连加（一）
　　20以内的连加（二）
　　20以内的连减（一）
　　20以内的连减（二）
　　20以内的加减混合运算（一）
　　20以内的加减混合运算（二）
　　20以内的加减混合运算（三）
　　20以内的加减混合运算（四）
　　认识整时
　　认识半时
　　认识分钟
　　分类（一）
　　分类（二）
　　分类（三）
　　分类（四）
　　分类（五）
　　100以内数的认识（一）
　　100以内数的认识（二）
　　100以内数的认识（三）
　　数的顺序（一）
　　数的顺序（二）
　　整十数加一位数（一）
　　整十数加一位数（二）
　　整十数加一位数（三）
　　整十数减一位数（一）
　　整十数减一位数（二）
　　整十数减一位数（三）
　　综合练习（一）
　　综合练习（二）
　　综合练习（三）
　　综合练习（四）
　　参考答案
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　　无论是对孩子，还是对家长来说，上小学都是孩子生活中一个大的转变。由于幼儿教育与小学教学在作息制度、教育任务和要求、学习内容和方法、老师对孩子的管理方式等方面都存在很大的差异，所以如果幼小衔接过渡不顺利，孩子在入学后很容易学习成就感减弱，导致学习热情消退、学习效率低下等诸多问题。因此在幼小衔接这一关键时期，幼儿家长及幼儿教师都应该采取一套行之有效的方案，以帮助孩子无缝衔接。《数学（3）/幼小衔接名校冲刺100分》正是充分考虑到了孩子在幼小衔接阶段的特殊心理特点、生理特点以及认知特点，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和新课标义务教育课程标准以及小学一年级教材进行编写，将一年级学生需要掌握的数学知识内容以练习的形式呈现给小读者，不仅让孩子提前预习小学一年级的学习内容，适应小学学习，提高思维能力，更重要的是每天让孩子做一些练习，能培养孩子按时完成作业的习惯，提高学习效率。