互联网与农村普惠金融研究/普惠金融系列丛书

　　第一章 互联网金融概述
　　第一节 互联网金融的内涵及特点
　　第二节 互联网金融发展现状及理论基础探究
　　第三节 互联网金融对普惠金融作用分析
　　第二章 农村普惠金融发展理论概述
　　第一节 中外农村普惠金融历史演进
　　第二节 中国农村普惠金融需求分析
　　第三节 中国农村普惠金融供给分析
　　第四节 中国农村普惠金融基础设施建设分析
　　第三章 互联网金融视角下农村普惠金融发展现状
　　第一节 农村互联网普及及大数据建设情况分析
　　第二节 “互联网+”背景下的农村传统金融机构普惠化转型
　　第三节 农村互联网金融机构普惠化发展
　　第四章 互联网金融视角下中国农村普惠金融发展面临问题及对策分析
　　第一节 中国农村普惠金融发展面临的问题
　　第二节 中国农村普惠金融发展问题的形成机理
　　第三节 中国农村普惠金融发展问题的归因分析
　　第四节 中国农村普惠金融发展问题的对策探究
　　第五章 互联网金融视角下农村普惠金融发展的国际经验及借鉴
　　第一节 日本农村普惠金融发展经验及借鉴
　　第二节 美国农村普惠金融发展经验及借鉴
　　第三节 印度农村普惠金融发展经验及借鉴
　　第四节 孟加拉国农村小额信贷发展经验及借鉴
　　第六章 互联网金融对农村金融普惠性的影响机理分析
　　第一节 互联网金融促进普惠金融发展的理论机制
　　第二节 互联网金融对农村传统金融的影响
　　第三节 互联网金融促进普惠金融发展中的主要问题
　　第七章 互联网金融视角下农村普惠金融贷款技术再造研究
　　第一节 传统背景下农村普惠金融贷款技术存在困境分析
　　第二节 互联网金融视角下农村普惠金融贷款技术再造设计框架
　　第三节 互联网金融视角下农村普惠金融贷款技术支持策略研究
　　第八章 互联网金融视角下中国农村普惠金融发展案例分析（一）——以“宜农贷”平台为例
　　第一节 “宜农贷”平台介绍
　　第二节 “宜农贷”平台SWOT分析
　　第三节 “宜农贷”案例下农村普惠金融发展逻辑的思考
　　第九章 互联网金融视角下中国农村普惠金融发展案例分析（二）——以“蚂蚁金服”平台为例
　　第一节 蚂蚁金服普惠金融发展现状
　　第二节 从蚂蚁金服来看互联网金融发展普惠金融易出现的问题
　　第三节 “蚂蚁金服”案例下农村普惠金融发展逻辑的思考
　　第十章 互联网金融视角下中国农村普惠金融实践路径
　　第一节 借助互联网金融发展农村普惠金融的具体思路
　　第二节 依托互联网金融发展农村普惠金融的具体实践措施
　　第三节 借助互联网金融发展农村普惠金融的具体策略思考
　　参考文献

　　俞滨，男，汉族，浙江萧山人，硕士研究生，浙江金融职业学院讲师，经济师，主要研究方向：小微金融、农村金融。曾主持参与各类课题10余项，其中主持厅级课题4项；参与省部级课题3项；在《农村经济》《浙江社会科学》（CSSCI来源期刊）等期刊上累计发表论文10余篇；曾荣获2013年度浙江省高校微课堂作品征集活动二等奖、2017年高职院校教学改革优秀案例三等奖、浙江省高等职业教育研究会2017年学术年会征文活动二等奖等6项荣誉，澳大利亚阳光海岸大学访问学者，浙江省高等学校国内访问工程师，国家精品资源共享课“现代金融基础”项目建设核心成员，浙江省级特色专业——农村金融专业建设核心成员，“小微金融”课程负责人。

　　《互联网与农村普惠金融研究/普惠金融系列丛书》就互联网金融视角下农村普惠金融逻辑与实践路径进行研究与探讨，分十章依次进行论述。第一章就互联网金融内涵及现有模式等情况进行具体论述，为后文奠定理论基础；第二章从农村普惠金融发展理论入手，就中国农村普惠金融历史演进、需求和供给主体以及基础设施建设提出思考；第三章分析了互联网金融视角下农村普惠金融发展现状，并以“‘互联网＋’背景下的农村传统金融机构普惠化转型”等为重点，就农村互联网金融的发展情况做更为清晰的说明；第四章在互联网金融视角下，就中国农村普惠金融发展面临问题、形成机理、问题归因及相关对策等内容进行阐释；第五章就农村普惠金融发展的国际经验及借鉴进行思考，以期对我国当下农村普惠金融有所帮助；第六章针对互联网金融对农村金融普惠性的影响机理进行详细介绍；第七章就互联网视角下的农村普惠金融贷款技术进行分析；第八章、第九章分别以“宜农贷”“蚂蚁金服”平台为例，就互联网金融视角下中国农村普惠金融发展逻辑进行思考；第十章基于以上各章的分析，对互联网金融视角下中国农村普惠金融实践路径进行宏观审视以及再思考，以求探讨互联网金融背景下农村普惠金融发展的现实意义。
　　《互联网与农村普惠金融研究/普惠金融系列丛书》的编写目的即本着实用性与可行性的原则，来大限度满足互联网金融研究人员、中国农村金融发展等相关研究人员开展相关实践的需求，与此同时，更希望能够供研究“互联网＋”视域下农村普惠金融发展等相关专业的学习者阅读参考，帮助其进一步促进自我专业知识的完善。