高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 新视野下学前教育课程研究
《高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 新视野下学前教育课程研究》是作者在自身教学与研究经验的基础上，参考大量的国内外学前教育文献撰写而成的，是凝结了作者心血的一本好书。
《高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 新视野下学前教育课程研究》包括学前教育课程概述、学前教育课程的目标确定、学前教育课程的内容选择与组织、学前教育课程的设计、学前教育课程的实施、学前教育课程实施的环境创设与管理、学前教育课程评价、学前教育课程与游戏的融合、学前教育专业人才的培养等内容。
《高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 新视野下学前教育课程研究》在设置上体现了系统性、针对性、实践性、参与性等特点，可有效促进幼儿园教师专业素质、理论水平和实践能力的提高，也可有效解决学前教育课程中的实际问题，为学前教育一线的教育工作者提供有益的参考与指导。
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