0-3岁行为习惯与性格培养绘本：不要坏脾气（中英对照，全4册）

　　小兔子，哭鼻子
　　怎么办，好害怕
　　小蝴蝶，你能行
　　小宝宝，想妈妈

　　王轶美，儿童文学作家，亲子阅读推广人。中国作家协会会员、中国科普作家协会会员，中国儿童文学研究会会员，上海市作家协会会员。《少年日报》《好儿童画报》编辑记者，从事少儿工作二十年，代表作有《小艾的端午节》等，多篇作品被收录《21世纪中国文学大系》《中国佳幼儿文学》等丛书，编写译出版图书百余本，主编《小童话大语文》《作家爸爸讲故事》系列等，荣获“中国好童书100佳”“中国百佳童书奖”“中国少儿报刊六一奖”等，两度荣获“冰心儿童文学奖，入选全国小学新教材推荐书目。

　　为什么要从小培养情绪管理能力？
　　幼儿在成长过程中，总会产生不同的情感体验，也不可避免地会遇到一些负面情绪。从小培养情绪管理能力，可以帮助孩子认识、了解和控制自己的情绪，引导孩子生成积极的自我评价和自我体验，进而拥有面对逆境自我调节、自我恢复的能力。

　　小兔子，哭鼻子
　　怎么办，好害怕
　　小蝴蝶，你能行
　　小宝宝，想妈妈

　　王轶美，儿童文学作家，亲子阅读推广人。中国作家协会会员、中国科普作家协会会员，中国儿童文学研究会会员，上海市作家协会会员。《少年日报》《好儿童画报》编辑记者，从事少儿工作二十年，代表作有《小艾的端午节》等，多篇作品被收录《21世纪中国文学大系》《中国佳幼儿文学》等丛书，编写译出版图书百余本，主编《小童话大语文》《作家爸爸讲故事》系列等，荣获“中国好童书100佳”“中国百佳童书奖”“中国少儿报刊六一奖”等，两度荣获“冰心儿童文学奖，入选全国小学新教材推荐书目。

　　为什么要从小培养情绪管理能力？
　　幼儿在成长过程中，总会产生不同的情感体验，也不可避免地会遇到一些负面情绪。从小培养情绪管理能力，可以帮助孩子认识、了解和控制自己的情绪，引导孩子生成积极的自我评价和自我体验，进而拥有面对逆境自我调节、自我恢复的能力。