上篇 万里长征第一步——浙江援阿双语教师培训之探索
第一章 浙江智力援疆与阿克苏教育学院浙江双语结对工作室
第一节 浙江智力援疆概述
第二节 浙江智力援疆的重要试点：阿克苏教育学院浙江双语结对工作室
附 录 领导关怀：各级领导先后来阿克苏教育学院浙江双语结对工作室考察指导
第二章 阿克苏教育学院浙江双语结对工作室的结对工作与工作案例
第一节 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室结对工作
第二节 阿克苏教育学院浙江双语结对工作室工作案例
第三章 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
第一节 2014年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
第二节 2015年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
第三节 2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
附 录 阿克苏教育学院浙江双语工作室结对导师与记者、专家面对面
第四章 阿克苏教育学院浙江双语结对工作室的特色成果：“传帮带比武大赛”
第一节 2014年浙江省援疆指挥部组织“传帮带大比武活动”
第二节 2015年浙江省援疆指挥部组织“传帮带创意大赛”
第三节 2016年浙江省援疆指挥部组织“传帮带组团大赛”
中篇 智力援疆在路上——浙江援阿双语教师培训之践行
第一章 以学科组团巩固传帮带
第一节 浙江双语结对工作室教师优质课与观摩课
第二节 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室结对青年教师教学技能大赛
第二章 以项目组成员组团进行科研帮带
第一节 科研项目评审活动
第二节 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室各类项目立项及结题文件
第三章 以“浙阿双语论坛”深化传帮带
第一节 “浙阿双语论坛”之启动
第二节 “浙阿双语论坛”之举办
第四章 携手并进，辐射周边，共促传帮带
第一节 交流学习，携手并进
第二节 特色引领，资源整合
……
下篇 教育援疆“浙江模式”——浙江双语支教团结对导师成果汇编
后记
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