情商管教：如何引导孩子远离可怕的抑郁情绪
情商管教的目的不是逼孩子改正错误，而是要让孩子明白自己的错误所在。
本书透过孩子易躁易怒的情绪，深挖孩子成长过程中可能滋生的多种负面情绪，探讨情绪爆发时的*教育方式和方法，改变父母的应对思维，运用科学合理的手段控制孩子的行为，从根源上帮助孩子养成良好的行为习惯：
○ 情商：*重要的非智力因素
○ 萨提亚冰山模型：情绪是表象，性格是本质
○ 培养钝感力，别让他人的不良情绪左右孩子
○ 叛逆：这是孩子自我意识不断增强的表现
○ 共情假设：如果你是他，如果他是你
○ 防范多米诺骨牌效应，纠正孩子爱抱怨的坏习惯
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本书透过孩子易躁易怒的情绪，深挖孩子成长过程中可能滋生的多种负面情绪，探讨情绪爆发时的*教育方式和方法，改变父母的应对思维，运用科学合理的手段控制孩子的行为，从根源上帮助孩子养成良好的行为习惯：
○ 情商：*重要的非智力因素
○ 萨提亚冰山模型：情绪是表象，性格是本质
○ 培养钝感力，别让他人的不良情绪左右孩子
○ 叛逆：这是孩子自我意识不断增强的表现
○ 共情假设：如果你是他，如果他是你
○ 防范多米诺骨牌效应，纠正孩子爱抱怨的坏习惯
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