3-6岁是独立性培养的关键期。“独立性”可以分为两个方面,一个是行为的独立性,一个是精
神(或思想)的独立性。从儿童的人格发展来说,行为的独立性在3岁左右基本可以实现,如自己吃饭
、穿衣等。精神的独立性指一个人相对地不受他人的判断、意见或信念影响的自主状态,在3岁时开
始萌发,
3~6岁表现为:儿童试图想像成人一样去做事,但有时候他们却力所不能及。根据这一矛盾的发
展特点,大人要做的就是:保持儿童这种精神的主动性。本套独立性养成绘本,从自我依靠、自我控
制、自我主张三方面入手,层层深入,用8个精彩的故事,让小朋友们跟随主人公一起,在潜移默化
中培养良好的独立性,激发出自身的内驱力,为一生成长奠定基石。
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