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霍顿米夫林英语分级阅读·预备级

霍顿米夫林英语分级阅读·预备级
作者:(美)艾里斯·利特曼 等 著 珍妮特·麦克唐
出版:中国人民大学出版社 2020.7
定价:238.00 元
ISBN-13:9787300283708
ISBN-10:7300283705 去豆瓣看看 
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  霍顿米夫林分级阅读是一套针对学前至15岁儿童英语阅读资源。全系列分为预备级、1到6共7个级别,每个级别30本读物包括40%故事类内容及60%科普信息类内容。阅读分级水平涵盖GRLA-Z(引导式阅读分级水平),DRA Levels A-70(发展性阅读评估分级水平)适合4至15岁儿童阅读。通过科学系统的学习,孩子在低龄(预备级-2级)阶段将掌握200个高频词汇,以及1400个不同学科内容的词汇,同时孩将有效习得6种阅读策略和9/10?种阅读技巧在不同体裁文本中的运用。霍顿米夫林分级阅读所体现的目标, 是教学生运用英语进行准确、恰当、高标准的理解和表达,为孩子打造纯“母语”的教学环境及标准,提升英文听、说、读、写的同时,帮助学生成功达到美国同年级学生的语言综合能力和学科知识储备。
  预备级包含30本读物共6个单元,每5本书为一个主题,按字母顺序a-e排序,比如K.1a代表预备级*单元*个读本。通过预备级的学习,孩子将有效习得:
  级别
  GRL
  DRA
  体裁
  阅读技能
  阅读策略
  核心词汇
  高频词
  文章篇幅-词汇
  预备级
  A-B
  A-2
  故事类包括现实小说,非故事类涵盖自然科学、社会科学、信息类文章
  主旨,理解形象特征,故事结构,事件顺序,结论,作者目的,因果关系,文本和图形特征,比较和对比
  提问,推断/预测,监控/阐明,分析/评估,构思
  150
  25
  15-48
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