Part1 亲子英语共学十大误区
误区1 工作这么忙，回家后累得要死，根本没有时间，也没有精力和孩子共学英语。
误区2 我的英语不好，发音常遭人嘲笑，我怕孩子会跟着我学会错误的发音。所以一定要让外教来教，发音才会纯正。
误区3 孩子放学后由爷爷奶奶照顾，其他科目爷爷奶奶都可以辅导，就英语不行，还是送去补习班吧。
误区4 反正平常都要把孩子送到托管班，干脆就让孩子在托管班补习英语好了，干吗要多此一举共学呢？
误区5 叫不动啦，孩子根本不理我们，我们管不了，还是交给补习班的老师来教吧。
误区6 孩子对英语没有天分，单词都记不住，反正以后是中国人的时代，就不用学英语了吧？
误区7 我们的亲子关系已经很紧张了，每次教孩子英语都把我气得半死。如果一起学习，也许会进一步恶化亲子关系。
误区8 一分钱一分货，找个高档的补习班，或是送孩子去私立双语学校才能学好英语。
误区9 我们没有老师专业，没有能力准备合适的英语教材和学习资料。
误区10 先把数学和语文学好，上初中后再好好学习英语。
Part 2 亲子英语常用一百句
1.父母和孩子都常说的问候语
2.父母常说的五类常用句
第1类 鼓励、安慰或感谢孩子的常用句
第2类 命令或禁止孩子做某事的常用句
第3类 询问孩子的想法、状况或意愿的常用句
第4类 请求孩子帮忙的常用句
第5类 提醒或要求孩子配合的常用句
3.孩子常说的五类常用句
第1类 孩子表达请求的常用句
第2类 孩子表达意愿或想法的常用句
第3类 孩子表达好恶的常用句
第4类 孩子表达心情或身体状况的常用句
第5类 孩子常用的回答
Part 3 儿童记忆英语单词七大诀窍
1.制订目标
2.孩子记忆单词七大诀窍
3.视觉听觉记忆法
Part 4 儿童英语单词三类常用词缀
1.加上改变词义的词缀
Tip 1 in/im/il/ir/un/dis 形容词=该形容词的反义词
Tip 2 mis 动词=误做该动作
Tip 3 un/dis 动词=该动词的反义词 1
Tip 4 re 动词=再一次/重复做该动作
Tip 5 名词 less=没有/不……的（形容词）
2.加上表示人的后缀
Tip 1 名词 n/ian=……人（名词）/……的（形容词）
Tip 2 动词 er/or/ar =做……的人（名词）
Tip 3 名词 ese=……人（名词）/……的（形容词）
Tip 4 名词 ist=精通……的人（名词）
3.词类（Part of Speech）大变身
Tip 1 形容词、动词变名词
Tip 2 名词、动词变形容词
Tip 3 形容词变副词
Part 5 儿童英语听说五大跃进法
方法1：多听多说多用
方法2：多听不同的教学节目
方法3：注意嘴型的变化
方法4：熟悉疑问词、动词以及由它们构成的主要句型
Tip 1 六大疑问词
Tip 2 四大助动词和情态动词
Tip 3 其他常用动词
方法5：熟悉自然拼读法
Tip 1 熟读二十六个字母
Tip 2 多念多感觉
Tip 3 不要死记硬背规则
Tip 4 了解音节
Part 6 儿童英语语法十大招
第1招：名词的单数与复数
第2招：名词的第三人称单数形式
第3招：动词的过去式
第4招：be动词用法辨别 ——先找出be动词
第5招：助动词和情态动词的用法
第6招：have / has / had的用法
第7招：形容词的比较级和
第8招：连接两个动词的方法
第9招：疑问句的概念
第10招：用英语表达所有关系
Part 7 儿童英语阅读五大招
第1招：翻译DIY（Do It Yourself）——建立语感的开始
范文1 Do you make any friends? 你交到朋友了吗？
第2招：培养孩子对阅读的兴趣
范文2 How to make chocolate? 如何制作巧克力？
第3招：建立单词基础
范文3 I like to play on the swing. 我喜欢荡秋千。
第4招：画下划线或方框，单词无所遁形
范文4 I like to play capsule toys. 我喜欢玩扭蛋。
范文5 Gifts for Gabi 乌鸦报恩
第5招：随时随地读英语
范文6 Wulai Waterfall 乌来瀑布
Part 8 儿童英语写作五大招
1.先说后写，不要揠苗助长
2.由短渐长，潜移默化
3.建立基本的语法框架
4.儿童英语写作三段式
Tip 1 描述事实（fact）
Tip 2 感想（feelings）
Tip 3 结论：行动（action）
5.写作基本公式
范文1 My dinner 我的晚餐
范文2 Self – introduction 自我介绍
Epilogue 结语
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