逻辑学讲义(汉译名著本12)

　　编者前言
　　导言
　　Ⅰ 逻辑的概念
　　Ⅱ 逻辑的主要区分——讲述——这门科学的用途历史概述
　　Ⅲ 一般哲学的概念——就学派概念和世界概念来看的哲学——哲学论证的基本要求和目的——这门科学的普遍和的任务
　　Ⅳ 哲学史的简短概述
　　Ⅴ 一般知识——直觉知识和论证知识——直观和概念，特别是两者的区别——知识之逻辑的完备和感性的完备
　　Ⅵ 知识的特殊的逻．辑完备性
　　A）就量来看的知识的逻辑完备性——量——外延量和内涵量——知识的广泛性和彻底性或重要性和丰富性——我们知识的视野规定
　　Ⅶ
　　B）就关系来看的知识的逻辑完备——真理一质料的和形式的或逻辑的真理——逻辑真理的标准——虚妄和错误——作为错误泉源的假象÷避免错误的方法
　　Ⅷ
　　C）就质来看的知识的逻辑完备——清楚——一般特征的概念——各种不同的特征——事物的逻辑本质的规定——逻辑本质与实在本质的区别——较高程度的清楚，明晰——感性的明晰和逻辑的明晰——分析的明晰与综合的明晰间的区别
　　Ⅸ
　　D）就样式来看的知识的逻辑完备——确认——一般认以为真的概念——认以为真的种类：意见，信仰，知——确证和劝说——判断的保留和推延——暂时的判断——成见，成见的泉源和主要类型
　　Ⅹ 或然性——或然性的说明——或然性与貌似性的区别——数学的或然性和哲学的或然性——怀疑——主观的怀疑和客观的怀疑——哲学研究中怀疑的、独断的和批判的思维方式或方法——假说
　　附录 理论知识与实践知识的区别
　　编 一般要素论
　　章 概念（§l一§16）
　　第二章 判断（§l7一§40）
　　第三章 推理（§4l一§93）
　　Ⅰ 知性推理（§44一§55）
　　Ⅱ 理性推理（§56一§80）
　　Ⅲ 判断力推理（§81一§93）
　　第二编 一般方法论
　　Ⅰ 通过对概念的定义、阐明和描述，来促成知识的锣辑完备（§99一§109）
　　Ⅱ 通过概念的逻辑划分来促成知识的完备（§110一§120）
　　索引
　　译后记

　　伊曼努尔·康德（德语：Immanuel Kant，1724年4月22日－1804年2月12日）著名德意志哲学家，德国古典哲学创始人，其学说深深影响近代西方哲学，并开启了德国唯心主义和康德主义等诸多流派。康德是启蒙运动时期后一位主要哲学家，是德国思想界的代表人物。被认为是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后，西方影响力的思想家之一。

　　康德在“量”、“质”、“关系”的逻辑传统判断分类外，又创设了“模态”一类，具有深远的意义。康德对辩证法的贡献，更在于他将他的范畴表的四类范畴，每一类的三项均以正、反、合的方式来说明。其开创之功不可磨灭，《逻辑学讲义》中译本的问世对于研究康德逻辑学——辩证法思想的演变发展，一定会有不小的帮助。