绪论
章 非洲教育一体化发展战略缘起、政治和组织路径及法制基础
节 非洲教育一体化发展战略的缘起
第二节 非洲内部教育一体化的政治与组织路径及其法制基础
第三节 外部参与非洲教育一体化的政治与组织路径及其合法性
结语
第二章 非洲教育系统每十年一期的一体化发展战略研究
节 非洲第二个十年教育发展战略
第二节 非洲第三个十年教育发展战略
第三章 非洲高等教育一体化发展战略研究
节 非洲高等教育一体化的发展历程
第二节 非盟的非洲高教一体化发展战略
第三节 非洲大学协会的非洲高教一体化发展战略
第四节 东非大学校际理事会的非洲高教一体化发展战略
第五节 关于非洲高等教育一体化进程的总结与思考
第四章 非洲教师教育一体化发展战略研究
节 非洲教师教育一体化发展战略提出的背景
第二节 非洲教师教育一体化发展战略的构成和总体目标
第三节 非洲教师教育一体化发展战略的主题
第四节 非洲教师教育一体化发展战略的总结与思考
第五章 非洲职业技术教育一体化发展战略研究
节 非盟的非洲职业技术教育振兴战略
第二节 非洲教育发展协会对职业教育与培训一体化发展战略的参与
第三节 世界银行对非洲职业技术教育一体化发展战略的参与
第六章 非洲基础教育一体化发展战略研究
节 非洲基础教育一体化发展战略的背景
第二节 非盟的非洲基础教育一体化发展战略的愿景与规划
第三节 联合国教科文组织和世界银行的非洲基础教育一体化发展战略
第四节 非洲基础教育一体化发展战略的成效、问题及中非基础教育合作建议
第七章 非洲成人教育一体化发展战略研究
节 非洲成人教育的历史与发展
第二节 非洲成人教育一体化发展战略的愿景与规划
第三节 非洲成人教育一体化发展战略的重要策略与实施项目
第四节 非洲成人教育一体化发展战略的特点、成效与挑战
第八章 非洲高等教育质量保障一体化路径：基于FOPA模型的分析
节 非洲高等教育质量保障一体化的政治路径
第二节 非洲高等教育质量保障一体化的组织路径
第三节 非洲高等教育质量保障一体化的功能路径
结语
第九章 非洲教育一体化发展战略特点、成效、面临的挑战及中国参与
节 非洲教育一体化发展战略的特点——与世界其他地区的比较
第二节 非洲教育一体化发展战略的成效与局限
第三节 非洲教育一体化发展战略面临的特殊挑战
第四节 非洲教育一体化发展战略中的中国参与
参考文献
后记
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