高职院校学生思想政治教育的理论与实践

　　章  以立德树人为根本，将思想政治工作贯穿学生成长全过程
　　  节  把思想政治工作贯穿教学工作全过程
　　  第二节  把思想政治工作贯穿学生工作全过程
　　第二章  构建育人工作体系。完善学生思想政治工作机制
　　  节  新时代高职院校学生素质教育工作体系的构建
　　  第二节  高职院校学生素质教育工作体系的建设与实践
　　  第三节  高职院校文化育人体系的建设与实践
　　第三章  抓好意识形态工作，掌握思想政治工作的主导权
　　  节  意识形态的概念内涵和重要意义
　　  第二节  新媒体时代的主要特征和意识形态工作面临的机遇与挑战
　　  第三节  当前马克思主义意识形态面临的挑战与应对措施
　　  第四节  防范去意识形态化和泛意识形态化两种思潮
　　  第五节  党的十八大以来意识形态工作得到全面加强
　　  第六节  浙江金融职业学院意识形态工作建设情况
　　第四章  发挥主渠道作用，提升思想政治理论课的亲和力和针对性
　　  节  思想政治理论课的本质特征与功能
　　  第二节  影响高校思想政治理论课教学效果的因素分析
　　  第三节  提高高校思想政治理论课教学效果的对策
　　  第四节  浙江金融职业学院思想政治理论课的探索与实践
　　第五章  加强学生党建，引领学生成长成才
　　  节  大学生党建工作概述
　　  第二节  高校学生党建工作面临的挑战
　　  第三节  新时代大学生党建工作的路径创新
　　  第四节  浙江金融职业学院学生党建工作探索与实践
　　第六章  加强学生团建，激发学生青春活力
　　  节  校园文化活动
　　  第二节  社团活动
　　  第三节  社会实践活动
　　  第四节  志愿服务活动
　　第七章  创新工作载体，因材施教开展思想政治教育
　　  节  高职院校思想政治教育载体创新
　　  第二节  高职院校思想政治教育载体创新实践案例之“明理学院”
　　  第三节  高职院校思想政治教育载体创新实践案例之文明寝室建设
　　第八章  加强队伍建设，促进育人水平提升
　　  节  教师队伍建设
　　  第二节  辅导员、班主任队伍建设
　　  第三节  共青团干部队伍建设
　　  第四节  学校、家庭互动育人
　　参考文献
　　后  记