乡村振兴人才创新思维与基础创新方法

　　引言//001
　　 
　　章现代人才创新能力概述//003
　　 
　　第二章 创造性思维方式与典型方法//011
　　节 直觉思维//012
　　第二节 形象思维//023
　　第三节 逻辑思维//045
　　第四节 多向思维//095
　　 
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　　围绕实施乡村振兴和开展新时代文明实践这两项事关县域和农村发展的工作，基层单位开展人才培训十分必要。基于此，编者策划了“乡村振兴暨新时代文明实践工作者系列读本”，本书为其中一册。
　　做好县域和农村发展工作，需要提高干部和一线工作人员的思维能力，使其更灵活地应对工作中出现的新问题。掌握创新思维与基础创新方法是开展乡村振兴和新时代文明实践工作的素养。本书介绍了创新思维、系统观思维、创新方法和创造性解决问题的方法，为基层干部和参与乡村振兴、新时代文明实践两项工作的一线工作者拓宽了工作思路。在党的路线方针指引下，结合本地、本岗位的工作不断创新，为广大人民群众服务提供可借鉴的方法。

　　引言//001
　　 
　　章现代人才创新能力概述//003
　　 
　　第二章 创造性思维方式与典型方法//011
　　节 直觉思维//012
　　第二节 形象思维//023
　　第三节 逻辑思维//045
　　第四节 多向思维//095
　　 
　　第三章 系统观思维//132
　　节 系统概述//132
　　第二节 系统观思维// 153
　　 
　　第四章 解决问题过程与基础创新方法//170
　　节 解决问题的过程//171
　　第二节 思维激励法//182
　　第三节 信息资料收集方法//192
　　第四节 观察、想象与构绘能力训练//197
　　 
　　参考文献//211
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　　围绕实施乡村振兴和开展新时代文明实践这两项事关县域和农村发展的工作，基层单位开展人才培训十分必要。基于此，编者策划了“乡村振兴暨新时代文明实践工作者系列读本”，本书为其中一册。
　　做好县域和农村发展工作，需要提高干部和一线工作人员的思维能力，使其更灵活地应对工作中出现的新问题。掌握创新思维与基础创新方法是开展乡村振兴和新时代文明实践工作的素养。本书介绍了创新思维、系统观思维、创新方法和创造性解决问题的方法，为基层干部和参与乡村振兴、新时代文明实践两项工作的一线工作者拓宽了工作思路。在党的路线方针指引下，结合本地、本岗位的工作不断创新，为广大人民群众服务提供可借鉴的方法。