科学的社会功能（中小学生阅读指导目录·初中）

　　目录
　　 
　　在通向科学学的道路上∕001
　　序言∕011
　　 
　　部分   科学现在所起的作用
　　章   绪论∕003
　　第二章   科学的历史概况∕018
　　第三章   英国科研组织现状∕041
　　第四章   科学教育∕078
　　第五章   科学研究的效率∕103
　　第六章   科学的应用∕137
　　第七章   科学和战争∕180
　　第八章   国际科学概况∕208
　　 
　　第二部分   科学所能起的作用
　　第九章   培训科学家∕261
　　第十章   改组科研工作∕282
　　第十一章   科学交流∕314
　　第十二章   科学经费筹措∕332
　　第十三章   发展科学的战略∕348
　　第十四章   科学为人类服务∕370
　　第十五章   科学和社会改造∕413
　　第十六章   科学的社会功能∕438
　　 
　　附  录
　　图表一   科学和工业研究的组织体系∕449
　　图表二   工业生产∕451

　　J.D.贝尔纳（1901-1971），英国著名物理学家，杰出的思想家和社会活动家。曾任剑桥大学分子生物学实验室主任，1937年成为英国皇家学会会员，在晶体学和生物化学研究领域享有盛誉，也是科学学的奠基人。1939年出版的《科学的社会功能》是科学学发展史上的一个重要里程碑。陈体芳，1928年2月生，上海大学外国语学院教授，曾任上海科技大学外语系主任。长期从事英语教育、翻译和研究工作，有译著多部，代表作有《麦克米伦回忆录》《科学的社会功能》《简明不列颠百科全书》《聊斋》等，其中《科学的社会功能》广受学术界关注。2005年获得“资深翻译家”荣誉称号。

　　本书是一部以科学本身为研究对象的著作，围绕科学的社会功能这一主题，对科学的社会性质、作用、发展规律，以及科学的体系结构、科学的规划、管理和科学政策等问题作了深入分析，探讨了科学发展与社会发展的相互作用。书中所论述的科学学思想、分析方法和原理，对后来的科学学研究影响巨大，是一部经典的科学学著作。