武术教育集群战略转型研究 : 基于中华“合”文化

　　绪论
　　节选题缘由
　　第二节核心概念界定与理论基础分析
　　第三节研究综述
　　第四节研究设计
　　第五节创新之处与研究不足
　　章武术教育集群发展的现实困境与战略转型必要性
　　节武术教育集群发展的现状调查
　　第二节武术教育集群发展的困境分析
　　第三节战略转型：武术教育集群发展脱困的必然选择
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　　康涛，男，管理学博士，工商管理博士后，任职于中山大学管理学院，高级研究员、博士研究生导师。主要研究方向：体育管理、体育创新创业。自幼习武，曾获全国冠军、世界冠军，国际武术比赛裁判，中国武术专家组成员。在学术研究方面，主持完成了国家社科青年项目、国家体育总局科技攻关项目、广东省社科项目等各级各类课题研究12项；参与编写教材、专著11部；以第1作者或通讯作者在SCI\EI\CSSCI、中文核心等期刊上发表20余篇学术论文。

　　本书通过“合”理论来挖掘、整合我国武术教育集群的战略优势，从组织发展走向和武术文化教育宏观发展的战略管理角度对武术教育集群的发展进行研究，从教育文化的动态发展思维审视武术教育集群的发展脉络，阐发武术教育集群对当今社会发展的价值贡献。通过实地调研，发现武术教育集群发展中存在的现实问题；对武术教育行业的发展进行战略整合，制定新形势下武术教育集群的转型目标和发展思路，并针对性地提出武术教育集群发展转型的对策建议，以期能够进一步推动武术教育行业的健康可持续发展。

　　绪论
　　节选题缘由
　　第二节核心概念界定与理论基础分析
　　第三节研究综述
　　第四节研究设计
　　第五节创新之处与研究不足
　　章武术教育集群发展的现实困境与战略转型必要性
　　节武术教育集群发展的现状调查
　　第二节武术教育集群发展的困境分析
　　第三节战略转型：武术教育集群发展脱困的必然选择
　　第二章武术教育集群战略转型亟须解决的理论问题
　　节价值实现：资本寻利性与学校公益性对决
　　第二节办学思路：“以武为主”抑或“全面发展”
　　第三节法理基础：地位与产权的关系
　　第四节可持续发展：资源与能力的统合
　　第五节组织文化变革：管理文化创新
　　第三章武术教育集群战略转型亟待解决的实践问题
　　节实现人才培养与社会需求的对接
　　第二节完善特色课程体系的构建
　　第三节优化师资队伍的实践举措
　　第四节学校管理体系及制度建设
　　第四章武术教育集群发展的战略转型个案研究
　　节塔沟武校简介
　　第二节塔沟武校的战略转型方向
　　第三节塔沟武校战略转型的内容
　　第四节塔沟武校战略转型的形式
　　第五章武术教育集群发展战略转型的思路梳理
　　节武术教育集群战略转型的方向
　　第二节武术教育集群战略转型的内容
　　第三节合文化下武术教育集群战略转型的形式
　　第四节武术教育集群战略转型的评估
　　第六章武术教育集群战略转型的对策建议
　　节做好顶层规划设计，完善政策法律保障
　　第二节转变办学思想观念，提升治校管理能力
　　第三节创新教学训练模式，实现人才培养目标
　　第四节建立健全保障体系，发挥人力资源优势
　　第五节协调内外战略互动，促进协同创新发展
　　结语
　　附录
　　参考文献
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　　康涛，男，管理学博士，工商管理博士后，任职于中山大学管理学院，高级研究员、博士研究生导师。主要研究方向：体育管理、体育创新创业。自幼习武，曾获全国冠军、世界冠军，国际武术比赛裁判，中国武术专家组成员。在学术研究方面，主持完成了国家社科青年项目、国家体育总局科技攻关项目、广东省社科项目等各级各类课题研究12项；参与编写教材、专著11部；以第1作者或通讯作者在SCI\EI\CSSCI、中文核心等期刊上发表20余篇学术论文。

　　本书通过“合”理论来挖掘、整合我国武术教育集群的战略优势，从组织发展走向和武术文化教育宏观发展的战略管理角度对武术教育集群的发展进行研究，从教育文化的动态发展思维审视武术教育集群的发展脉络，阐发武术教育集群对当今社会发展的价值贡献。通过实地调研，发现武术教育集群发展中存在的现实问题；对武术教育行业的发展进行战略整合，制定新形势下武术教育集群的转型目标和发展思路，并针对性地提出武术教育集群发展转型的对策建议，以期能够进一步推动武术教育行业的健康可持续发展。