给孩子的情绪管理术(10岁就开始：学习一辈子的能力)

　　杨俐容，台湾大学心理学硕士，从事过与儿童、青少年等相关的心理咨询工作，目前致力于社区营造、小学生EQ教育、大众心理学教育工作。专长领域为亲职教育、情绪管理、儿童青少年发展、人际沟通相关课程等。孙德龄，曾从事与童书编辑相关的工作，目前在出版社任职。蛋糕假面X，漫画家，曾从事平面设计企划、2D游戏美术等职业

　　本书为“10岁就开始：学习一辈子的能力”系列丛书的分册。全书分三章：章解决情绪管理的观念问题，以理论为主。第二章以漫画故事帮助孩子分析成长中各种情绪问题的成因，以图表、问答、测评等多种手段提高孩子情商，培养情绪管理的能力。第三章提供一个切实可行的成长计划，让孩子可以在阅读之后的生活中实操演练，夯实能力。

　　杨俐容，台湾大学心理学硕士，从事过与儿童、青少年等相关的心理咨询工作，目前致力于社区营造、小学生EQ教育、大众心理学教育工作。专长领域为亲职教育、情绪管理、儿童青少年发展、人际沟通相关课程等。孙德龄，曾从事与童书编辑相关的工作，目前在出版社任职。蛋糕假面X，漫画家，曾从事平面设计企划、2D游戏美术等职业

　　本书为“10岁就开始：学习一辈子的能力”系列丛书的分册。全书分三章：章解决情绪管理的观念问题，以理论为主。第二章以漫画故事帮助孩子分析成长中各种情绪问题的成因，以图表、问答、测评等多种手段提高孩子情商，培养情绪管理的能力。第三章提供一个切实可行的成长计划，让孩子可以在阅读之后的生活中实操演练，夯实能力。