幼小衔接一日一练（套装全12册）

　　幼小衔接一日一练：拼音1
　　幼小衔接一日一练：拼音2
　　幼小衔接一日一练：偏旁部首1
　　幼小衔接一日一练：偏旁部首2
　　幼小衔接一日一练：汉字1
　　幼小衔接一日一练：汉字2
　　幼小衔接一日一练：语言1
　　幼小衔接一日一练：语言2
　　幼小衔接一日一练：数学1
　　幼小衔接一日一练：数学2
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　　张晓燕，女，烟台市优秀课改实验教师，语文学科带头人。致力于小学语文教学和研究多年，特别是对小学低年级的教学有许多独到的心得，领导的 “以读促思，以疑激创”小学语文教学模式研究顺利结题，科研成果已得到推广。先后在各级各类报刊发表文章数十篇，主编和参编过小学教辅类书籍20余套，主编试卷类教辅100余册，倡导的“情境作文法”“诗意课堂”已产生广泛影响，目前开展的儿童诗创作课题研究已取得显著成效，学生在各级刊物发表诗歌400余首，深受家长和社会各界好评。
　　杨丽敏，女，有近20年一线幼儿园教学经验，曾参与编写相关学前教育读物多部。对幼儿园大、中、小班的教育教学均各累了丰富的经验，能根据不同年龄段幼儿身心发展和教学要求，使用新颖独到的教学方法，深入挖掘幼儿的思维潜力，让幼儿在轻松愉悦的氛围中主动思考、主动探索、主动创新，收到了良好的教学效果。

　　本丛书是专为学龄儿童编写基础知识练习册，共包括数学、拼音、偏旁部首、汉字、语言五大类专项训练，能全面检验孩子对小学初级阶段各类基础知识的掌握程度。其中数学练习册有四套，拼音、偏旁部首、汉字和语言练习册各有两套。书中的题型新颖独特，题量适中，内容由浅入深，由易到难，充分考虑了幼小衔接阶段孩子的认知特点和接受心理，能帮助孩子实现由幼儿园到小学的平稳过渡。

　　幼小衔接一日一练：拼音1
　　幼小衔接一日一练：拼音2
　　幼小衔接一日一练：偏旁部首1
　　幼小衔接一日一练：偏旁部首2
　　幼小衔接一日一练：汉字1
　　幼小衔接一日一练：汉字2
　　幼小衔接一日一练：语言1
　　幼小衔接一日一练：语言2
　　幼小衔接一日一练：数学1
　　幼小衔接一日一练：数学2
　　幼小衔接一日一练：数学3
　　幼小衔接一日一练：数学4
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　　张晓燕，女，烟台市优秀课改实验教师，语文学科带头人。致力于小学语文教学和研究多年，特别是对小学低年级的教学有许多独到的心得，领导的 “以读促思，以疑激创”小学语文教学模式研究顺利结题，科研成果已得到推广。先后在各级各类报刊发表文章数十篇，主编和参编过小学教辅类书籍20余套，主编试卷类教辅100余册，倡导的“情境作文法”“诗意课堂”已产生广泛影响，目前开展的儿童诗创作课题研究已取得显著成效，学生在各级刊物发表诗歌400余首，深受家长和社会各界好评。
　　杨丽敏，女，有近20年一线幼儿园教学经验，曾参与编写相关学前教育读物多部。对幼儿园大、中、小班的教育教学均各累了丰富的经验，能根据不同年龄段幼儿身心发展和教学要求，使用新颖独到的教学方法，深入挖掘幼儿的思维潜力，让幼儿在轻松愉悦的氛围中主动思考、主动探索、主动创新，收到了良好的教学效果。

　　本丛书是专为学龄儿童编写基础知识练习册，共包括数学、拼音、偏旁部首、汉字、语言五大类专项训练，能全面检验孩子对小学初级阶段各类基础知识的掌握程度。其中数学练习册有四套，拼音、偏旁部首、汉字和语言练习册各有两套。书中的题型新颖独特，题量适中，内容由浅入深，由易到难，充分考虑了幼小衔接阶段孩子的认知特点和接受心理，能帮助孩子实现由幼儿园到小学的平稳过渡。