小学数学公式定律图解手册

　　杨祥震：大学本科、工程师、培训师。长期进行课堂教学的相关研究，曾在河南、广东、安徽、河北等多省市对广大师生进行大、中型公开讲座，课程生动有趣，极富启发性及实用性，深受广大师生欢迎。其一直主张课堂的适用、实用与趣味性，非常重视对学生的启迪教育。尤其强调针对数学应该打破枯燥呆板的传统观念束缚，提出和倡导“有生数学”理念，即数学应该是有血有肉和鲜活的有机体，数学应该具备生动化、生命化、生活化的生态化特质。其统筹出版过阅读、写作类及应用题等多个系列产品。

　　本书以大纲为主线，对小学阶段的公式定律进行系统的梳理、总结和讲解。同时还对行程问题、盈亏问题、鸡兔同笼问题等进行专题讲解，能有效解决广大师生教与学中的重难点问题。
　　本书将整个小学阶段的重要公式定律都总结归纳出来，非常方便备课、查找、预习和复习。还采用大量的图示来进行剖析讲解，直观易懂，避免了枯燥乏味。很多示例都和生活密切相关，让学生感觉数学就在身边、就在生活中，从而能提高学生对数学的亲近感，逐步喜欢上数学，为整个学习生涯打下坚实基础。

　　杨祥震：大学本科、工程师、培训师。长期进行课堂教学的相关研究，曾在河南、广东、安徽、河北等多省市对广大师生进行大、中型公开讲座，课程生动有趣，极富启发性及实用性，深受广大师生欢迎。其一直主张课堂的适用、实用与趣味性，非常重视对学生的启迪教育。尤其强调针对数学应该打破枯燥呆板的传统观念束缚，提出和倡导“有生数学”理念，即数学应该是有血有肉和鲜活的有机体，数学应该具备生动化、生命化、生活化的生态化特质。其统筹出版过阅读、写作类及应用题等多个系列产品。

　　本书以大纲为主线，对小学阶段的公式定律进行系统的梳理、总结和讲解。同时还对行程问题、盈亏问题、鸡兔同笼问题等进行专题讲解，能有效解决广大师生教与学中的重难点问题。
　　本书将整个小学阶段的重要公式定律都总结归纳出来，非常方便备课、查找、预习和复习。还采用大量的图示来进行剖析讲解，直观易懂，避免了枯燥乏味。很多示例都和生活密切相关，让学生感觉数学就在身边、就在生活中，从而能提高学生对数学的亲近感，逐步喜欢上数学，为整个学习生涯打下坚实基础。