给孩子的中国民间故事（读中国故事，寻中国记忆，承文化根脉，知传统习俗，专为中国孩子编写的趣味故事书）

　　作者：如水老师，从事语文教学20年，热爱中国民间故事，热爱中国传统文化，立志传播中华文化。万娜，华中师范大学文学学士，南京师范大学文学硕士，现从事对外汉语教学工作，承担写作学、口语交际、中国文化等多门课程授课任务，教学风格轻松自然，擅于将语言与文化融为一体，深入浅出，深受学生好评。热爱读史、写作，早在学生时代就曾发表过多篇作品。著有《中原抗战-“抗敌豫中南”影像全纪录》（长城出版社）一书。沈明洁，汉族，女，天津人 ，出生于1993年4月6日。大学本科学历，专业劳动就业与社会保障，现从事于信息审核工作。爱好读书，音乐，历史爱好者，曾为听书平台写过《搜神记》《交锋》等读书稿。张德澳亚，就读于中南财经政法大学，比较文学与世界文学研究生在读，研究方向为儿童文学。翻译有短篇儿童文学作品《一杯茶》、《漫步在爆米花雨中》。李曼，湖北宜昌人，土家族，本科毕业于湖北大学汉语言文学专业，现为中南财经政法大学比较文学与世界文学专业在读硕士。 绘者：曹梦琴水瓶座插画师，20…
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　　这是一套写给6-12岁儿童的中国民间故事书，这套书包含8册，每册讲述了8个经典的民间故事，其中41个故事来源于中国非物质文化遗产民间文化项目。这些故事中有丰富浪漫的想象、曲折动人的情节和对真善美的褒扬。
　　民间故事反映了人们对正义和美好生活的向往，倡导是非分明的善恶观，褒扬真善美，充分体现了中国传统文化的深厚底蕴。同时民间故事是人们喜闻乐见的艺术载体，许多经典的民间故事都深入人心，这些故事是中国人共有的记忆。
　　民间故事在儿童阅读上具有重要价值。因为无论是思想内容还是表现形式，民间故事都更为贴近儿童的心理和接受能力，有助于儿童的精神成长。孩子阅读这些故事，能在潜移默化中收获勤奋、真诚、脚踏实地等宝贵品质。

　　作者：如水老师，从事语文教学20年，热爱中国民间故事，热爱中国传统文化，立志传播中华文化。万娜，华中师范大学文学学士，南京师范大学文学硕士，现从事对外汉语教学工作，承担写作学、口语交际、中国文化等多门课程授课任务，教学风格轻松自然，擅于将语言与文化融为一体，深入浅出，深受学生好评。热爱读史、写作，早在学生时代就曾发表过多篇作品。著有《中原抗战-“抗敌豫中南”影像全纪录》（长城出版社）一书。沈明洁，汉族，女，天津人 ，出生于1993年4月6日。大学本科学历，专业劳动就业与社会保障，现从事于信息审核工作。爱好读书，音乐，历史爱好者，曾为听书平台写过《搜神记》《交锋》等读书稿。张德澳亚，就读于中南财经政法大学，比较文学与世界文学研究生在读，研究方向为儿童文学。翻译有短篇儿童文学作品《一杯茶》、《漫步在爆米花雨中》。李曼，湖北宜昌人，土家族，本科毕业于湖北大学汉语言文学专业，现为中南财经政法大学比较文学与世界文学专业在读硕士。 绘者：曹梦琴水瓶座插画师，2006年开始从事儿童插画工作。作品《中华经典故事：唐诗》《中华经典故事：诸子百家》曾获插画圈中国风原创动漫大赛—轻描淡染绘古风比赛插画组第二名，《小宝贝经典悦读书系：唐诗三百首》《小宝贝经典悦读书系：弟子规、千字文》封面获CIB2015-2016全国插画艺术双年展出版类入围奖。画风温暖亲切，色彩柔和清新，故事表达温暖亲切。喜欢尝试运用新的技法，对未来不同的绘画题材充满期待。拿起画笔的初衷是为了创作出内心的情感与感动。 张小台专职插画师。画风温暖多样，擅长运用色彩、图形符号及象征语言的研究，注重情感氛围和想象空间的表达。2008年从事插画行业至今，曾受邀成为腾讯原创品牌馆推荐插画师。《一棵圣诞树》《不一样的狗俏俏》《你好，小熊》等作品曾输出海外。 睿鹰工作室自由插画师，从事插画工作五年。这次插图采用的色彩平涂手法，根据不同人物特征和其所处环境来搭配对应色彩，采用点、线和小块面来丰富画面，烘托故事氛围，凸显人物情绪和个性。 亦良璇子自由插画师，从事插画工作五年。这次插图采用的色彩平涂手法，根据不同人物特征和其所处环境来搭配对应色彩，采用点、线和小块面来丰富画面，烘托故事氛围，凸显人物情绪和个性。  
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　　这是一套写给6-12岁儿童的中国民间故事书，这套书包含8册，每册讲述了8个经典的民间故事，其中41个故事来源于中国非物质文化遗产民间文化项目。这些故事中有丰富浪漫的想象、曲折动人的情节和对真善美的褒扬。
　　民间故事反映了人们对正义和美好生活的向往，倡导是非分明的善恶观，褒扬真善美，充分体现了中国传统文化的深厚底蕴。同时民间故事是人们喜闻乐见的艺术载体，许多经典的民间故事都深入人心，这些故事是中国人共有的记忆。
　　民间故事在儿童阅读上具有重要价值。因为无论是思想内容还是表现形式，民间故事都更为贴近儿童的心理和接受能力，有助于儿童的精神成长。孩子阅读这些故事，能在潜移默化中收获勤奋、真诚、脚踏实地等宝贵品质。