交互式电子音乐概论

　　陆敏捷，本科毕业于电子科技大学，获工学学士学位；2005年考入四川音乐学院，并作为四川音乐学院培养的首位电子音乐硕士研究生留校任教，致力于电子音乐作曲、新媒体音乐的研究与教学；2017年获得文学博士学位，专业方向是“文艺与传媒”。陆敏捷现为四川音乐学院副教授，电子音乐作曲教研室主任，硕士研究生导师；2012年获国家留学基金委资助赴美国俄勒冈大学做访问学者，研究方向为“交互式电子音乐”；自2015年开始，获邀作为国际计算机音乐会议（ICMC）作品组国际评审；主持完成教育部人文社科研究青年基金项目“交互式电子音乐研究”、国家艺术基金青年艺术创作人才资助项目“音乐作曲《胡杨林素描Ⅱ》”、西南音乐研究中心项目“新媒介语境下电子音乐的多媒融合创作发展”等；出版教材、译著5部；在CSSCI、中文核心、省级期刊发表论文13篇；作品与学术论文多次在国内外音乐节、年会人选或获奖，包括国际IAWM新音乐比赛Pauline Oliveros大奖（美国）、国际声音与音乐计算…
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　　“多媒融合”在近年来新媒介艺术创作领域提及甚广，却鲜有深入研究。交互式电子音乐的“多媒融合”具有深刻的内涵，既不同于旧媒介时代艺术所表现的“多媒”性质，也与传播学中“媒介融合”的普遍意义相区别。因此，《交互式电子音乐概论》从艺术视角和传播学视角对“多媒融合”进行辨析，并将交互式电子音乐特有的互动性、融合多维感官、不确定性作为“多媒融合”的创作表现特征，结合大量的实例与事件总结归纳。而现阶段的新兴媒介技术，虚拟现实、远程交互等现代媒介手段继续深化“多媒融合”，进一步拓宽交互式电子音乐生存发展的空间，使其与新媒介艺术其他分支边界的不断消解，衍生出作品与演奏者、作品与接受者的各种新型互动关系和作品演绎模式。新媒介介入下的“多媒融合”就是交互式电子音乐创作发展根源。因此，“多媒融合”作为关键词被纳入研究视野，成为该书关注的核心。

　　陆敏捷，本科毕业于电子科技大学，获工学学士学位；2005年考入四川音乐学院，并作为四川音乐学院培养的首位电子音乐硕士研究生留校任教，致力于电子音乐作曲、新媒体音乐的研究与教学；2017年获得文学博士学位，专业方向是“文艺与传媒”。陆敏捷现为四川音乐学院副教授，电子音乐作曲教研室主任，硕士研究生导师；2012年获国家留学基金委资助赴美国俄勒冈大学做访问学者，研究方向为“交互式电子音乐”；自2015年开始，获邀作为国际计算机音乐会议（ICMC）作品组国际评审；主持完成教育部人文社科研究青年基金项目“交互式电子音乐研究”、国家艺术基金青年艺术创作人才资助项目“音乐作曲《胡杨林素描Ⅱ》”、西南音乐研究中心项目“新媒介语境下电子音乐的多媒融合创作发展”等；出版教材、译著5部；在CSSCI、中文核心、省级期刊发表论文13篇；作品与学术论文多次在国内外音乐节、年会人选或获奖，包括国际IAWM新音乐比赛Pauline Oliveros大奖（美国）、国际声音与音乐计算会议SMC（瑞典）、国际计算机音乐年会ICMC（上海、纽约）、SONIC RAIN（美国）、国际电子音乐学会高峰论坛EMS（纽约、名古屋）、国际Kyma年会（德国）、中国民乐与乐器研讨会CHIME（葡萄牙）、首尔国际计算机音乐节SICMF、eARTS（上海）、FMO（美国）、IRCAM国际论坛（法国）、北京国际电子音乐节、中国一东盟音乐周、国际电脑音乐与音频技术研讨会WOCMAT（中国台湾）等；指导学生作品、论文多次在国内外比赛、音乐节获奖和展演，包括北京国际电子音乐节、上海国际电子音乐周、中国大学生计算机设计大赛、音乐新媒体联盟音乐会等。
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　　“多媒融合”在近年来新媒介艺术创作领域提及甚广，却鲜有深入研究。交互式电子音乐的“多媒融合”具有深刻的内涵，既不同于旧媒介时代艺术所表现的“多媒”性质，也与传播学中“媒介融合”的普遍意义相区别。因此，《交互式电子音乐概论》从艺术视角和传播学视角对“多媒融合”进行辨析，并将交互式电子音乐特有的互动性、融合多维感官、不确定性作为“多媒融合”的创作表现特征，结合大量的实例与事件总结归纳。而现阶段的新兴媒介技术，虚拟现实、远程交互等现代媒介手段继续深化“多媒融合”，进一步拓宽交互式电子音乐生存发展的空间，使其与新媒介艺术其他分支边界的不断消解，衍生出作品与演奏者、作品与接受者的各种新型互动关系和作品演绎模式。新媒介介入下的“多媒融合”就是交互式电子音乐创作发展根源。因此，“多媒融合”作为关键词被纳入研究视野，成为该书关注的核心。