社会心理学（第13版）

　　序言
　　感谢的话
　　作者介绍
　　章 社会心理学——社会生活的科学
　　第二章 社会认知：我们怎么看社会
　　第三章 社会知觉：感知并理解他人
　　第四章 自我：回答“我是谁？”的问题第五章群体与组织
　　第五章 态度：对社会世界的评估与反馈
　　第六章 刻板印象、偏见和歧视的起因、影响与消除
　　第七章 人际吸引、亲密关系与爱情
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　　罗伯特·A.巴隆，俄克拉荷马州立大学的斯皮尔斯创业学讲席教授。爱荷华大学社会心理学博士（1968年），曾任教于伦斯勒理工学院、普渡大学、明尼苏达大学、得克萨斯大学、普林斯顿大学和牛津大学等。美国心理学协会会员，也是美国心理科学学会的特别会员。发表论文120余篇论文，撰写或合著相关书籍多部。曾获2009年管理学部创业分会的“思想领袖”奖。其研究兴趣集中在将社会心理学的研究成果和原理应用到创业领域，他研究了感知在机会识别中的作用、企业家的社交技能如何影响他们的成败以及积极情绪在创业中的作用等课题。妮拉·R.布朗斯科姆（Nyla R. Branscombe）是堪萨斯大学的心理学教授。普渡大学博士。担任《人格与社会心理学公报》《英国社会心理学杂志》《群体过程与群际关系》三个学术期刊的副主编。已发表论文120多篇，曾获得奥托·克莱恩伯格（Otto Kleinberg）的跨文化和国际关系研究奖以及1996年和2001年的国际人格与社会心理学学会奖。她与他人合编了…
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　　《社会心理学》是培生（Pearson Education Ltd.）出版的经典教科书之一。作为一部翔实而均衡的社会心理学的入门读物，问世数十年来，再版十余次，更被译为多种语言版本，对专业学生与普通读者均有深广影响。
　　在第13版中，作者着眼社会与理论研究的发展变迁，做出大量修订更新。尤其关注到网络及新媒体对社会生活和心理的重要影响，透视互联生活的本质与可能性；增加情绪议题的系列研究，将学科知识与日常生活体验更有机联结；专章探讨如何应用心理学知识，克服逆境，实现幸福生活，为读者提供更真切有效的助力。
　　通过社会心理学——觉知真实自我，理解复杂社会，建立有效连接。

　　序言
　　感谢的话
　　作者介绍
　　章 社会心理学——社会生活的科学
　　第二章 社会认知：我们怎么看社会
　　第三章 社会知觉：感知并理解他人
　　第四章 自我：回答“我是谁？”的问题第五章群体与组织
　　第五章 态度：对社会世界的评估与反馈
　　第六章 刻板印象、偏见和歧视的起因、影响与消除
　　第七章 人际吸引、亲密关系与爱情
　　第八章 社会影响：改变他人的行为
　　第九章 亲社会行为：帮助他人
　　第十章 攻击：本质、原因及其控制
　　第十一章 群体和个体：归属的结果
　　第十二章 社会心理学：对抗逆境和创造幸福生活的指南
　　术语表
　　参考文献
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　　罗伯特·A.巴隆，俄克拉荷马州立大学的斯皮尔斯创业学讲席教授。爱荷华大学社会心理学博士（1968年），曾任教于伦斯勒理工学院、普渡大学、明尼苏达大学、得克萨斯大学、普林斯顿大学和牛津大学等。美国心理学协会会员，也是美国心理科学学会的特别会员。发表论文120余篇论文，撰写或合著相关书籍多部。曾获2009年管理学部创业分会的“思想领袖”奖。其研究兴趣集中在将社会心理学的研究成果和原理应用到创业领域，他研究了感知在机会识别中的作用、企业家的社交技能如何影响他们的成败以及积极情绪在创业中的作用等课题。妮拉·R.布朗斯科姆（Nyla R. Branscombe）是堪萨斯大学的心理学教授。普渡大学博士。担任《人格与社会心理学公报》《英国社会心理学杂志》《群体过程与群际关系》三个学术期刊的副主编。已发表论文120多篇，曾获得奥托·克莱恩伯格（Otto Kleinberg）的跨文化和国际关系研究奖以及1996年和2001年的国际人格与社会心理学学会奖。她与他人合编了2004年由剑桥大学出版社出版的著作《集体罪恶感：国际视角》、2007年由美国心理学会出版的《纪念布朗：种族主义和歧视的社会心理学》和2010年由美国心理学出版社出版的《重新认识社会认同》一书。目前的研究集中在两个主要问题上：集体内疚心理与弱势群体的心理，特别是他们如何应对歧视的问题。
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　　《社会心理学》是培生（Pearson Education Ltd.）出版的经典教科书之一。作为一部翔实而均衡的社会心理学的入门读物，问世数十年来，再版十余次，更被译为多种语言版本，对专业学生与普通读者均有深广影响。
　　在第13版中，作者着眼社会与理论研究的发展变迁，做出大量修订更新。尤其关注到网络及新媒体对社会生活和心理的重要影响，透视互联生活的本质与可能性；增加情绪议题的系列研究，将学科知识与日常生活体验更有机联结；专章探讨如何应用心理学知识，克服逆境，实现幸福生活，为读者提供更真切有效的助力。
　　通过社会心理学——觉知真实自我，理解复杂社会，建立有效连接。