它们是怎么来的，生活探索书，包含21种生活用品制作原理的造物书

　　纪尧姆·雷纳德是巴黎的插画家。他曾与多家出版社合作，并在各种杂志和报纸上发表过著作（《世界报》《解放》《雅典》）。张自然，本科就读于厦门大学法语专业，硕士北师大比较教育专业，17年毕业后就职于北师大中法教育创新中心。求学任职期间翻译了《读懂孩子：学生心理学手册》、法国教育首长著作《未来的学校》及顾明远老师《中国教育的文化基础》（Brill出版社后期编辑中）。

　　想要了解我们身边习以为常的物品是如何被制造出来的，并没有那么简单。虽然物品的制造源于一个简单想法，或者一个基本模型，但却要经历一系列生产制作程序，才能走向大规模商业化。
　　这套绘本为孩子介绍了21种常见用品的制作原理。包括鞋子、玻璃杯、吉他、书籍、汽车、羽绒服等等。用生动有趣的语言讲述了这些日常用品的制造环节，从每件物品的构思、设计到后的生产，用有趣的图画展示了一系列程序。唤起孩子对世界的好奇心，引导孩子主动发问，主动思考。
　　每一个物品的生产环节都是作者通过大量的资料查阅，或者访问一线工作人员收集来的资料，严谨无误，能够开阔孩子的眼界，培养孩子严谨的求知态度。

　　纪尧姆·雷纳德是巴黎的插画家。他曾与多家出版社合作，并在各种杂志和报纸上发表过著作（《世界报》《解放》《雅典》）。张自然，本科就读于厦门大学法语专业，硕士北师大比较教育专业，17年毕业后就职于北师大中法教育创新中心。求学任职期间翻译了《读懂孩子：学生心理学手册》、法国教育首长著作《未来的学校》及顾明远老师《中国教育的文化基础》（Brill出版社后期编辑中）。

　　想要了解我们身边习以为常的物品是如何被制造出来的，并没有那么简单。虽然物品的制造源于一个简单想法，或者一个基本模型，但却要经历一系列生产制作程序，才能走向大规模商业化。
　　这套绘本为孩子介绍了21种常见用品的制作原理。包括鞋子、玻璃杯、吉他、书籍、汽车、羽绒服等等。用生动有趣的语言讲述了这些日常用品的制造环节，从每件物品的构思、设计到后的生产，用有趣的图画展示了一系列程序。唤起孩子对世界的好奇心，引导孩子主动发问，主动思考。
　　每一个物品的生产环节都是作者通过大量的资料查阅，或者访问一线工作人员收集来的资料，严谨无误，能够开阔孩子的眼界，培养孩子严谨的求知态度。