小学数学 分层精练 六年级上

　　徐雪刚，浙江省绍兴市教育教学研究院小学数学教研员，小学数学高级教师，浙江省教科研工作先进个人，多年来专注小学数学教学研究

　　配套小学数学教科书编写的多层次教辅练习，每课时分为8个层次，基础巩固部分内容源自教科书，题目内容较为基础，帮助学生正确把握新学习的知识，理解新旧知识之间的联系，加深学习印象，夯实知识基础。能力提升部分内容是对教科书内容的适当补充，题目内容或算式有一定变化，需要学生灵活运用知识、多思考，这有助于提升分析问题、解决问题的力。思维拓展部分内容是数学思维的发展延伸，题目内容既有举一反三、模仿延伸、累积经验的练习，也有思维拓展、趣味生动  学游戏，还有更开放多变的数学难题，让学生了解一些数学巧思，向数学思维世界再迈

　　徐雪刚，浙江省绍兴市教育教学研究院小学数学教研员，小学数学高级教师，浙江省教科研工作先进个人，多年来专注小学数学教学研究

　　配套小学数学教科书编写的多层次教辅练习，每课时分为8个层次，基础巩固部分内容源自教科书，题目内容较为基础，帮助学生正确把握新学习的知识，理解新旧知识之间的联系，加深学习印象，夯实知识基础。能力提升部分内容是对教科书内容的适当补充，题目内容或算式有一定变化，需要学生灵活运用知识、多思考，这有助于提升分析问题、解决问题的力。思维拓展部分内容是数学思维的发展延伸，题目内容既有举一反三、模仿延伸、累积经验的练习，也有思维拓展、趣味生动  学游戏，还有更开放多变的数学难题，让学生了解一些数学巧思，向数学思维世界再迈