高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 新时代青少年心理健康教育：原理、操作与实务

　　 金玲华，女，山西省心理卫生协会心理咨询师专业指导委员会委员，山西省团体心理治疗协会理事，心理学硕士，国家二级心理咨询师，家庭治疗师，太原师范学院应用心理学专业实习基地指导教师，太原新店强制隔离戒毒所“心灵成长课堂”特聘高级讲师，太原市万柏林区教育局智慧教育云平台常驻心理咨询师，现就职于山西职业技术学院心理健康教育中心，致力于青少年心理问题以及学校心理危机预防与干预方面的研究。

　　《新时代青少年心理健康教育：原理、操作与实务》针对新时代青少年心理健康教育的原理、操作与实务展开研究，从青少年的心理发展特征出发，对心理健康的涵义、心理健康教育的理论基础、青少年心理健康教育的目标与原则、青少年心理健康教育的内容、青少年心理健康教育的途径与手段、青少年心理健康干预与服务、青少年常见的心理问题及应对策略、青少年心理健康课程设计进行了具体的分析和探讨。本书力求内容选择做到科学性与先进性统一，语言简洁，深入浅出，可读性强，突出心理健康教育服务和活动的方法与技能。