家庭空间 创造孩子的心灵理想国

　　涂立森南开大学经济学学士，英国鲁顿大学工商管理硕士；曾任中信证券投资银行部总监、摩根士丹利华鑫证券投资银行部执行董事、首创证券投资银行部董事总经理。苏君阳北京师范大学教育管理学院院长、教育督导研究中心主任、教育学部教育家书院副院长，中国教育发展战略学会家校协同专业委员会副理事长。著有《公正与教育》《教师必须掌握的教育学关键词》等书。 

　　随着年龄的增长，我们会越来越多地感觉到原生家庭对于自己的深刻影响，这种影响会体现在我们对待每个人生环节的态度和做法中。原生家庭到底是什么？它到底在哪些方面影响了自己？是如何影响的？
　　本书作者研究发现，原生家庭存在三大隐形空间，即原生家庭空间、儿童心灵空间和理想国空间，只有发挥这三大空间的积极作用，让父母与孩子在心灵上亲密接近，传递给孩子丰富的阅历、积极的解读和奋进的精神，激发孩子的心灵内驱力，才能帮助孩子逐步明确自己的发展主线。

　　涂立森南开大学经济学学士，英国鲁顿大学工商管理硕士；曾任中信证券投资银行部总监、摩根士丹利华鑫证券投资银行部执行董事、首创证券投资银行部董事总经理。苏君阳北京师范大学教育管理学院院长、教育督导研究中心主任、教育学部教育家书院副院长，中国教育发展战略学会家校协同专业委员会副理事长。著有《公正与教育》《教师必须掌握的教育学关键词》等书。 

　　随着年龄的增长，我们会越来越多地感觉到原生家庭对于自己的深刻影响，这种影响会体现在我们对待每个人生环节的态度和做法中。原生家庭到底是什么？它到底在哪些方面影响了自己？是如何影响的？
　　本书作者研究发现，原生家庭存在三大隐形空间，即原生家庭空间、儿童心灵空间和理想国空间，只有发挥这三大空间的积极作用，让父母与孩子在心灵上亲密接近，传递给孩子丰富的阅历、积极的解读和奋进的精神，激发孩子的心灵内驱力，才能帮助孩子逐步明确自己的发展主线。