时光笔记——写给孩子的二十四节气

　　立春 / 8
　　雨水 / 12
　　惊蛰 / 16
　　春分 / 20
　　清明 / 24
　　谷雨 / 28
　　立夏 / 34
　　小满 / 38
　　芒种 / 42
　　夏至 / 46
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　　    丁云，诗人教师。江苏省作家协会成员。江苏诗歌教育联盟讲师团讲师。中国诗歌学会教育委员会委员。曾获 2017 冰心儿童文学新作奖 , 首届亲近母语儿童文学征文大赛一等奖、中国童诗崇文奖首奖等。著有儿童诗集《秋天在田野间散步》《跟着蒲公英旅行》《住在一朵花里》，论著《孩子是天生的诗人》《丁云的童诗课堂》《中国老故事：民俗故事》《节日的传说》等。参与《新编语文全阅读》《我的母语课》《日有所诵》《我的写作课》《全阅读》《中国经典童诗 100 首》《外国经典童诗诵读100 首》等多种文学读本的编写工作。

　　浪漫而智慧的华夏子孙，在光影和草木之间发现了岁月的痕迹，在劳作与气候之间，倾听大地的语言，发现大自然的密码，于是有了二十四个节气，每个节气分成三候。一年12个月被切割成24个节气、72候。作家丁云依据每一个节气的特色，结合孩子会在意的知识要点在每一个小格子里填下了一首诗，还为诗搭配了适合诗歌的导读。让整个节气格子充满诗意和诗意的理解。这本书不仅是一个二十四节气的诗集，同时也是一个手账本，在每一个章节后面都有不同类型的互动环节。可以收集节气特有的植物素材，也可以通过绘画、语音、或者文字记录阅读本书读者的心情和感悟。

　　立春 / 8
　　雨水 / 12
　　惊蛰 / 16
　　春分 / 20
　　清明 / 24
　　谷雨 / 28
　　立夏 / 34
　　小满 / 38
　　芒种 / 42
　　夏至 / 46
　　小暑 / 50
　　大暑 / 54
　　立秋 / 60
　　处暑 / 64
　　白露 / 68
　　秋分 / 72
　　寒露 / 76
　　霜降 / 80
　　立冬 / 86
　　小雪 / 90
　　大雪 / 94
　　冬至 / 98
　　小寒 / 102
　　大寒 / 106
　　古诗里的二十四节气 / 110
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　　    丁云，诗人教师。江苏省作家协会成员。江苏诗歌教育联盟讲师团讲师。中国诗歌学会教育委员会委员。曾获 2017 冰心儿童文学新作奖 , 首届亲近母语儿童文学征文大赛一等奖、中国童诗崇文奖首奖等。著有儿童诗集《秋天在田野间散步》《跟着蒲公英旅行》《住在一朵花里》，论著《孩子是天生的诗人》《丁云的童诗课堂》《中国老故事：民俗故事》《节日的传说》等。参与《新编语文全阅读》《我的母语课》《日有所诵》《我的写作课》《全阅读》《中国经典童诗 100 首》《外国经典童诗诵读100 首》等多种文学读本的编写工作。

　　浪漫而智慧的华夏子孙，在光影和草木之间发现了岁月的痕迹，在劳作与气候之间，倾听大地的语言，发现大自然的密码，于是有了二十四个节气，每个节气分成三候。一年12个月被切割成24个节气、72候。作家丁云依据每一个节气的特色，结合孩子会在意的知识要点在每一个小格子里填下了一首诗，还为诗搭配了适合诗歌的导读。让整个节气格子充满诗意和诗意的理解。这本书不仅是一个二十四节气的诗集，同时也是一个手账本，在每一个章节后面都有不同类型的互动环节。可以收集节气特有的植物素材，也可以通过绘画、语音、或者文字记录阅读本书读者的心情和感悟。