小学数学(3上RJ版全彩学生用书)/木头马解决问题小状元

　　1 时 、分、秒
　　第1课时 秒的认识
　　第2课时 时间的换算
　　第3课时 时间的计算
　　第一单元综合训练(1)
　　第一单元综合训型
　　2 万以内的加法和减法(一)
　　第1课时 两位数加两位数
　　第2课时 两位数减两位数
　　第3课时 几百几十加减几百几十(1)
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　　本书依据新的小学三年级数学《课程标准》要求编制课时作业和单元检测。课时作业采用活页设计，引导学生建立“作业管理”的思想，是一本使用非常方便的作业本，既便于学生自主学习使用，又有利于集体练习与考试使用。练习安排科学规范，对题量、分数、难度全程控制，真正减轻了学生课时作业的负担，从而大大地提高学习效率。本书特色在于书码结合，在相应题目植入二维码，进一步对具有典型性题目进行详细讲解。

　　1 时 、分、秒
　　第1课时 秒的认识
　　第2课时 时间的换算
　　第3课时 时间的计算
　　第一单元综合训练(1)
　　第一单元综合训型
　　2 万以内的加法和减法(一)
　　第1课时 两位数加两位数
　　第2课时 两位数减两位数
　　第3课时 几百几十加减几百几十(1)
　　第1课时 几百几十加减几百几十(2)
　　第5课时 估算
　　整理和复习(1)
　　整理和复习(2)
　　第二单元综合训练(1)
　　第二单元综合训练(2)
　　3 测量
　　第l课时 毫米、分米的认识(1)
　　第2课时 毫米、分米的认识(2)
　　第3课时 下米的认识(1)
　　第4课时 千米的认识(2)
　　第5课时 吨的认识(1)
　　第6课时 吨的认识(2)
　　第三单元综合训练(1)
　　第三单元综合训练(2)
　　4 万以内的加法和减法(二)
　　第l课时 三位数加两、三位数(1)
　　第2课时 三位数加两、三位数(2)
　　第3课时 三位数减两、i位数(1)
　　第4课时 三位数减两、三位数(2)
　　第5时解决问题
　　整理和复习
　　第四单元综合训练(1)
　　第四单元综合训练(2)
　　5 倍的认识
　　第l课时 倍的认识
　　第2课时 求一个数是另一个数的几倍
　　第3课时 解决问题(1)
　　第4课时 解决问题(2)
　　第五单元综合训练(1)
　　第五单元综合训练(2)
　　期中综合训练
　　期中解决问题能力综合训练
　　6 多位数乘一位数
　　第l课时 口算多位数乘一位数(1)
　　第2课时 口算多位数乘一位数(2)
　　第3课时 笔算多位数乘一位数(1)
　　第4课时 笔算多位数乘一位数(2)
　　第5课时 笔算多位数乘一位数(3)
　　第6课时 一个因数中间有0的乘法
　　第7课时 一个因数末尾有0的乘法
　　第8课时 解决问题(1)
　　第9课时 解决问题(2)
　　第lO课时 解决问题(3)
　　整理和复习(1)
　　整理和复习(2)
　　第六单元综合训练(1)
　　第六单元综合训练(2)
　　7 长方形和正方形
　　第l课时 四边形
　　第2课时 周长的认识
　　第3课时 长方形和正方形的周长
　　第4课时 解决问题
　　第七单元综合训练
　　8 分数的初步认识
　　第l课时 几分之一
　　第2课时 几分之几
　　第3课时 同分母分数的大小比较
　　第4课时 同分母分数的加减计算
　　第5课时 1减几分之几
　　第6课时 分数的简单应用(1)
　　第7课时 分数的简单应用(2)
　　第八单元综合训练
　　9 数学广角——集合
　　第l课时 集合(1)
　　第2课时 集合(2)
　　第九单元综合训练
　　10总复习
　　第l课时 数与代数(1)
　　第2课时 数与代数(2)
　　第3课时 数与代数(3)
　　第4课时 数与代数(4)
　　第5课时 图形与几何(1)
　　第6课时 图形与几何(2)
　　期末综合训练
^ 收 起　　

　　本书依据新的小学三年级数学《课程标准》要求编制课时作业和单元检测。课时作业采用活页设计，引导学生建立“作业管理”的思想，是一本使用非常方便的作业本，既便于学生自主学习使用，又有利于集体练习与考试使用。练习安排科学规范，对题量、分数、难度全程控制，真正减轻了学生课时作业的负担，从而大大地提高学习效率。本书特色在于书码结合，在相应题目植入二维码，进一步对具有典型性题目进行详细讲解。