陈思和人文演讲录（上下册）

　　目　录
　　001 总　序
　　005 关于演讲（代序）
　　读书与做人
　　辑
　　002 我往何处去
　　021 “五四”前夕思鲁迅：全球化时代如何造就伟大的个体
　　030 从鲁迅到巴金：鲁迅精神的当代意义及传承
　　038 巴金研究的困难与展望
　　051 我的导师贾植芳先生
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　　陈思和，教授，博士生导师，现任复旦大学人文学院副院长、复旦大学图书馆馆长、人文系主任、博士生导师，复旦文科资深教授。兼任上海作协副主席、《上海文学》主编。中国文艺理论学会副会长，中国现代文学学会副会长，中国当代文学学会副会长，南京大学兼职教授，华东师范大学紫江学者，上海高校都市文化E-研究院特聘研究员。曾获上海市共青团颁发的“上海市新长征突击手”和五四奖章、上海市优秀教育工作者和“教育BU跨世纪人才”称号以及霍英东基金会优秀青年教师奖。

　　本书搜集、整理、选编了复旦大学陈思和教授传播学科知识、学术心得和人生态度等方面的多篇演讲录，散落在不同时空的书信、访谈、演讲、序跋，则是智慧的自然流淌，是作者于生活中不经意抛洒的火花，是人间冷暖的承载。本书既有陈思和教授的评论文章，也有其作为高效教师、文学编辑对当下的人文教育、出版、翻译等问题提出的看法。

　　目　录
　　001 总　序
　　005 关于演讲（代序）
　　读书与做人
　　辑
　　002 我往何处去
　　021 “五四”前夕思鲁迅：全球化时代如何造就伟大的个体
　　030 从鲁迅到巴金：鲁迅精神的当代意义及传承
　　038 巴金研究的困难与展望
　　051 我的导师贾植芳先生
　　073 回顾文学道路四十年
　　第二辑
　　088 试谈《野草》的先锋意识
　　096 曹禺《雷雨》解读
　　110 巴金《家》解读
　　133 张爱玲《金锁记》解读
　　145 当代短篇小说的阅读
　　162 莫言与中国当代文学创作
　　179 文本细读的几个前提
　　工作与岗位
　　第三辑
　　002 先锋与常态
　　026 从“少年情怀”到“中年危机”
　　——20世纪中国文学研究的一个视角
　　045 海派文学的两个传统
　　058 世纪之交的中国文学
　　080 新世纪以来长篇小说创作状况
　　101 批评与创作的同构关系：兼谈新世纪文学的危机与挑战
　　128 学院·学院派·学院批评
　　第四辑
　　144 人文教育的位置
　　153 真正的“五四”精神与教育的理想主义
　　160 谈谈大学的人文教育
　　168 现代出版和现代知识分子的形成
　　178 当代文化走向与出版对策
　　192 对中国文学外译的几点看法
　　204 编后记　刘安琪　胡读书
^ 收 起　　

　　陈思和，教授，博士生导师，现任复旦大学人文学院副院长、复旦大学图书馆馆长、人文系主任、博士生导师，复旦文科资深教授。兼任上海作协副主席、《上海文学》主编。中国文艺理论学会副会长，中国现代文学学会副会长，中国当代文学学会副会长，南京大学兼职教授，华东师范大学紫江学者，上海高校都市文化E-研究院特聘研究员。曾获上海市共青团颁发的“上海市新长征突击手”和五四奖章、上海市优秀教育工作者和“教育BU跨世纪人才”称号以及霍英东基金会优秀青年教师奖。

　　本书搜集、整理、选编了复旦大学陈思和教授传播学科知识、学术心得和人生态度等方面的多篇演讲录，散落在不同时空的书信、访谈、演讲、序跋，则是智慧的自然流淌，是作者于生活中不经意抛洒的火花，是人间冷暖的承载。本书既有陈思和教授的评论文章，也有其作为高效教师、文学编辑对当下的人文教育、出版、翻译等问题提出的看法。