图灵宇宙：原初纪元——计算机科学发展简史

　　001
　　图灵奖起源
　　计算机界的诺贝尔奖
　　- 知识拓展 ：国际计算机奖项
　　- 知识拓展 ：国内计算机奖项
　　002
　　1966年
　　艾伦·佩利
　　首位图灵奖获得者，使计算机科学成为一门独立学科
　　- 高柯机小课堂 ：计算机通用语言有多重要
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　　张立波，中国科学院软件研究所副研究员，硕士生导师，软件所优青，中国科学院青年创新促进会会员。主要研究方向为人工智能，在相关领域顶级会议和期刊发表学术论文30余篇，曾获得中科院朱李月华奖和中国人工智能学会MindSpore学术奖励。武延军，中国科学院软件研究所副总工程师，研究员，博士生导师，主要研究方向为操作系统，担任开源欧拉操作系统社区副理事长，《智能计算》期刊编委，载人航天工程软件专家组专家。赵琛，中国科学院软件研究所所长，研究员，博士生导师，长期从事形式逻辑、程序语言和基础软件科研工作，曾获国务院政府特殊津贴和国家科技进步奖二等奖。

　　这是一本以计算机领域重要奖项——图灵奖为切入点，系统展现计算机科学发展的科普漫画。本书深度挖掘了图灵奖获得者的生平事迹、奋斗经历和科研成果，生动有趣地介绍了计算机技术的发展进程及相关知识，娓娓讲述了图灵奖获得者们的动人故事。从这些计算机领域扛鼎之士的经历中，读者将重新认识“计算机科学与人工智能之父”艾伦·图灵、“博弈论之父”约翰·冯·诺依曼、“信息论之父”克劳德·香农等诸多执牛耳者。书中囊括了科学知识、科研故事、科技成果等元素，勾勒出以图灵奖获得者为代表的计算机科学家群像，为读者提供了多样的阅读选择和层次丰富的知识体验。这是一本讲述计算机领域科学家故事的科普读物，更是讲述计算机发展历程的科学简史。

　　001
　　图灵奖起源
　　计算机界的诺贝尔奖
　　- 知识拓展 ：国际计算机奖项
　　- 知识拓展 ：国内计算机奖项
　　002
　　1966年
　　艾伦·佩利
　　首位图灵奖获得者，使计算机科学成为一门独立学科
　　- 高柯机小课堂 ：计算机通用语言有多重要
　　- 知识拓展 ：编程语言发展历史
　　003
　　1967年
　　莫里斯·威尔克斯
　　存储程序式计算机设计者，发明了第一台采用冯·诺依曼架构的计算机
　　- 高柯机小课堂 ： 威尔克斯制造的计算机解决了哪些问题
　　- 知识拓展 ： 早期计算机的发展历史
　　004
　　1968年
　　理查德·汉明
　　纠错码发明者，提出了汉明码、汉明距离和汉明重量
　　- 高柯机小课堂 ： 什么是汉明码
　　- 知识拓展：贝尔实验室的成就
　　005
　　1969年
　　马文·明斯基
　　框架理论创立者，开发出最早能够模拟人活动的机器人
　　- 高柯机小课堂 ：开启人工智能的三本著作是什么
　　- 知识拓展 ：马文·明斯基的触手机械臂
　　006
　　1970年
　　詹姆斯·威尔金森
　　向后误差分析的创造者，制造出当时运行最快的计算机——ACE
　　- 高柯机小课堂：计算机也会产生误差吗
　　- 知识拓展：图灵和他的“巨型大脑”——ACE计算机
　　007
　　1971年
　　约翰·麦卡锡
　　LISP之父，“人工智能”概念的首位提出者
　　- 高柯机小课堂：人工智能“母语”LISP有多优秀
　　- 知识拓展：达特茅斯会议
　　008
　　附录A
　　- 人物关系图
^ 收 起　　

　　张立波，中国科学院软件研究所副研究员，硕士生导师，软件所优青，中国科学院青年创新促进会会员。主要研究方向为人工智能，在相关领域顶级会议和期刊发表学术论文30余篇，曾获得中科院朱李月华奖和中国人工智能学会MindSpore学术奖励。武延军，中国科学院软件研究所副总工程师，研究员，博士生导师，主要研究方向为操作系统，担任开源欧拉操作系统社区副理事长，《智能计算》期刊编委，载人航天工程软件专家组专家。赵琛，中国科学院软件研究所所长，研究员，博士生导师，长期从事形式逻辑、程序语言和基础软件科研工作，曾获国务院政府特殊津贴和国家科技进步奖二等奖。

　　这是一本以计算机领域重要奖项——图灵奖为切入点，系统展现计算机科学发展的科普漫画。本书深度挖掘了图灵奖获得者的生平事迹、奋斗经历和科研成果，生动有趣地介绍了计算机技术的发展进程及相关知识，娓娓讲述了图灵奖获得者们的动人故事。从这些计算机领域扛鼎之士的经历中，读者将重新认识“计算机科学与人工智能之父”艾伦·图灵、“博弈论之父”约翰·冯·诺依曼、“信息论之父”克劳德·香农等诸多执牛耳者。书中囊括了科学知识、科研故事、科技成果等元素，勾勒出以图灵奖获得者为代表的计算机科学家群像，为读者提供了多样的阅读选择和层次丰富的知识体验。这是一本讲述计算机领域科学家故事的科普读物，更是讲述计算机发展历程的科学简史。