人教版同步词语学习手册 九年级上册 著名语文特级教师主编 北大中文系教授审定 积累拓展运用
目 录内容简介
语文课程着力于提高四个方面的核心素养,一个是语言建构与运用,其他几个方面都以语言建构与运用为基础。语言建构与运用的基础是词语学习,因此词语教学是语文课程中的重要内容。为促进中学语文词语教学,使学生熟练掌握并正确恰当地运用词语,我们编写了这套语文同步词语学习手册。
本手册每课设四个板块:
一、“积累·拓展”板块。主要选取课文中没有注解或者注解不够详细的生词、难词进行讲解,使学生理解词语的准确含义。对音近词、形近词进行辨析。对有些字词,会适当联系其古文字字形讲解其形、音、义的理据,梳理词的本义与引申义,讲解字词背后的文化信息,以积累语言文化知识,并加深记忆。
二、“理解·品味”板块。主要选取课文中富有活力的词语(多为学生了解其基…
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本手册每课设四个板块:
一、“积累·拓展”板块。主要选取课文中没有注解或者注解不够详细的生词、难词进行讲解,使学生理解词语的准确含义。对音近词、形近词进行辨析。对有些字词,会适当联系其古文字字形讲解其形、音、义的理据,梳理词的本义与引申义,讲解字词背后的文化信息,以积累语言文化知识,并加深记忆。
二、“理解·品味”板块。主要选取课文中富有活力的词语(多为学生了解其基…
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