当代大学生核心价值观培育研究

　　第一章 大学生核心价值观培育概述
　　第一节 大学生核心价值观的内涵
　　第二节 大学生核心价值观培育的环境分析
　　第三节 大学生核心价值观培育的意义
　　第二章 当代大学生核心价值观培育的理念与现状研究
　　第一节 当代大学生核心价值观培育的理念
　　第二节 当代大学生核心价值观培育理念的创新
　　第三节 当代大学生核心价值观的现状
　　第三章 当代大学生核心价值观培育的理论指导与原则研究
　　第一节 大学生核心价值观培育的理论指导研究
　　第二节 大学生核心价值观培育的原则研究
　　第四章 当代大学生核心价值观培育的动因与内容研究
　　第一节 大学生核心价值观培育的动因研究
　　第二节 大学生核心价值观培育的内容研究
　　第五章 当代大学生核心价值观培育的目标与模式研究
　　第一节 当代大学生核心价值观培育的目标
　　第二节 当代大学生核心价值观培育的模式
　　第六章 当代大学生核心价值观培育的方法研究
　　第一节 大学生核心价值观培育的方法概述
　　第二节 大学生核心价值观培育的网络育人法
　　第三节 大学生核心价值观培育的自我心理育人法
　　第四节 大学生核心价值观培育的实践育人法
　　第七章 当代大学生核心价值观培育的机制研究
　　第一节 大学生核心价值观培育的运行机制
　　第二节 大学生核心价值观培育的保障机制
　　第三节 大学生核心价值观培育的评价机制
　　参考文献

　　罗光晔：广东省外语艺术职业学院教师，副研究员，研究生学历，硕士学位。广东省外语艺术职业学院学前教育学院党总支副书记，广东省中小学教师发展中心德育委员会秘书长。主要从事马克思主义理论与思想政治教育、大学生教育与管理研究。先后在《中国成人教育》等刊物发表论文二十余篇，参编教材两部，作为项目负责人完成校内科研教改项目多项；主持广东省哲学社会科学规划课题、广东省教育厅等省市级项目多项。在学校历年考评中，多次获奖。

　　《当代大学生核心价值观培育研究》共包括七章内容，分别对大学生核心价值观培育的基本知识、当代大学生核心价值观培育的理念与现状、当代大学生核心价值观培育的思路与原则、当代大学生核心价值观培育的动因与内容、当代大学生核心价值观培育的目标与模式、当代大学生核心价值观培育的方法、当代大学生核心价值观培育的机制进行了研究。本书紧扣时代脉搏，对大学生核心价值观教育的相关内容进行了系统研究。希望本书能对新时期大学生核心价值观教育研究起到积极的促进作用，共同推动大学生思想政治教育工作不断创新和发展。