试论诗神（艺文志?诗）

　　讲　诗神诸相
　　节课
　　“一个熟识的复合的灵魂的眼睛，既亲近又不可辨认” / 3
　　第二节课
　　荷尔德林问题  / 32
　　第三节课
　　从“摩罗诗人”到“移动的、可怕的、绝妙的大地” / 82
　　第二讲　在历史诗学与未来诗学之间（上）
　　节课
　　再论“体验与诗” / 117
　　第二节课
　　多种声道、复调与戏剧诗，以及莎士比亚的持久重要性 / 155
　　第三节课
　　“平行主题”今昔——在《青铜骑士》与《荒原》之间  / 196
　　户外课
　　“为缺席的民族而写作” / 245
　　第三讲　在历史诗学与未来诗学之间（下）
　　节课
　　风格问题  / 279
　　第二节课
　　被破坏的诗——以亚历山大·勃洛克《十二个》为例  / 313
　　第三节课
　　漫谈作为雪莱继承人的哈特·克兰  / 372
　　第四讲　三首诗的“诗与真”
　　节课
　　“肯定性”刍议——以W. H. 奥登《诗解释》为例  / 411
　　第二节课
　　再谈“诗与真”——以切斯沃夫·米沃什的长诗《诗论》为例  / 458
　　第三节课
　　“光明之子”与“黑暗之子”——以皮埃尔·保罗·帕索里尼《胜利》为例  /547
　　第四节课
　　每个人的二十世纪——“诗论诗神”结语  / 604

　　王炜，1970年代生人，诗人、批评家。迄今主要作品有诗集《灭点时代的诗》《光明备忘录》和《诗剧三种》，文论集《第二次普罗米修斯》和《我们的归零地》，剧作《航船》等。

　　本书是诗人王炜于2019—2020年在中国美术学院所做的系列讲座记录。
　　讲座以“试论诗神”为主题，共分15场。王炜从《小吉丁》《青铜骑士》《诗解释》《十二个》《诗论》《胜利》等不同时期的经典诗歌文本出发，深入解析了“何为主流”“交叉时刻”“风格问题”“诗与真”等正从历史切入当下的重要命题，兼具对世界文学与思想史的丰富认识。
　　“我们将在这一系列课程中直接去阅读诗和诗人，而不是目的性地绕到理论家那里，在他们的转述中“阅读”。我们将仅仅作为一个读者，而非自我理论化的事先评判者，去直接地读那些不仅是不可替代的美学事实，也是精神事件的诗作。”