发展党员工作实用方法与规程一本通 2023版

　　章　发展党员工作的组织规范
　　          ◆ 学习导示
　　一、发展党员工作的重要性 3
　　1. 规程图示 3
　　2. 精要提示 3
　　二、发展党员工作的基本要求 6
　　1. 规程图示 6
　　2. 精要提示 6
　　三、发展党员工作的总要求 8
　　1. 规程图示 8
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　　金 钊：毕业于北京师范大学，获中共党史专业硕士、马克思主义理论与思想政治教育专业博士学位，全国思想政治专业委员会研究员。从事党史党建、思想政治教育、传统文化教育及高校公共理论课教学、北京市中小学领导干部、思政课教师培训。在《人民日报》、《中国教育报》、《北京日报》及专业期刊发表论文70余篇，在人民出版社、高等教育出版社、中央文献出版社等主编、合著、专著共计30余部，2部专著获省部级奖。出席中央部委政策咨询会，走进北京市人民政府为市领导专题授课，为教育系统及党政机关理论宣讲近500场次。担任“国培计划”学科项目负责人、担任北京市市级学科带头人及骨干教师培训项目负责人，北京市特级教师工作室负责人兼理论导师，北京教育学院卓越教师工作室负责人，荣获北京市第四届基础教育教学成果一等奖，指导的研修成果在中国教育电视台播出，中央广播电视大学音像出版社出版。

　　党的二十大报告指出：注重从青年和产业工人、农民、知识分子中发展党员，并对基层组织建设和发展党员工作提出了具体要求。
　　本书根据二十大精神和新党章的有关要求，依据发展党员的“十六字”的总要求，对发展党员工作的基本方法和规范流程予以阐发和规范，既有来自基层一线的实际案例，也有发展党员工作的具体规定，理论与实际结合。书后附有中共中央和中组部关于发展党员工作的具体规定和实施办法以及发展党员工作常用文书写作及范例，极具针对性和实用性，是基层党组织做好党员发展工作的实用有效工具书。

　　章　发展党员工作的组织规范
　　          ◆ 学习导示
　　一、发展党员工作的重要性 3
　　1. 规程图示 3
　　2. 精要提示 3
　　二、发展党员工作的基本要求 6
　　1. 规程图示 6
　　2. 精要提示 6
　　三、发展党员工作的总要求 8
　　1. 规程图示 8
　　2. 精要提示 9
　　四、发展党员工作的基本原则 10
　　1. 规程图示 10
　　2. 精要提示 10
　　五、发展党员工作的纪律 12
　　1. 规程图示 12
　　2. 精要提示 12
　　六、发展党员工作的组织领导 16
　　1. 规程图示 16
　　2. 精要提示 16
　　七、发展党员工作的检查指导 19
　　1. 规程图示 19
　　2. 精要提示 20
　　八、案例展示 21
　　九、疑难演示 26
　　十、思考启示 32
　　第二章　发展党员工作基本规程概要
　　          ◆ 学习导示
　　一、发展党员工作基本程序 36
　　1. 规程图示 36
　　2. 精要提示 38
　　二、入党的基本条件 41
　　1. 规程图示 41
　　2. 精要提示 41
　　三、发展党员工作的重点对象 42
　　1. 规程图示 42
　　2. 精要提示 43
　　四、积极稳妥地在其他社会阶层中发展党员 45
　　1. 规程图示 45
　　2. 精要提示 45
　　五、案例展示 46
　　六、疑难演示 47
　　七、思考启示 53
　　 
　　第三章　对入党积极分子培养、教育、考察的规程、方法
　　          ◆ 学习导示
　　一、向党组织提出入党申请的规程、方法 57
　　1. 规程图示 57
　　2. 精要提示 57
　　二、确定入党积极分子的工作规程、方法 58
　　1. 规程图示 58
　　2. 精要提示 58
　　三、对入党积极分子培养、教育的规程、方法 61
　　1. 规程图示 61
　　2. 精要提示 61
　　四、对入党积极分子考察的规程、方法 63
　　1. 规程图示 63
　　2. 精要提示 63
　　五、对入党积极分子管理的规程、方法 66
　　1. 规程图示 66
　　2. 精要提示 66
　　六、案例展示 68
　　七、疑难演示 70
　　八、思考启示 77
　　第四章　对发展对象培养、教育的规程、方法
　　          ◆ 学习导示
　　一、确定发展对象的规程、方法 81
　　1. 规程图示 81
　　2. 精要提示 81
　　二、确定入党介绍人的规程、方法 82
　　1. 规程图示 82
　　2. 精要提示 82
　　三、对发展对象政治审查的规程、方法 83
　　1. 规程图示 83
　　2. 精要提示 83
　　四、听取党内外群众对发展对象意见的规程、方法 85
　　1. 规程图示 85
　　2. 精要提示 85
　　五、对发展对象入党前集中培训的规程、方法 86
　　1. 规程图示 86
　　2. 精要提示 86
　　六、《入党志愿书》填写的规程、方法 88
　　1. 规程图示 88
　　2. 精要提示 88
　　七、案例展示 91
　　八、疑难演示 92
　　九、思考启示 94
　　 
　　 
　　第五章　预备党员接收的规程、方法
　　          ◆ 学习导示
　　一、支部党员大会讨论接收预备党员的规程、方法 97
　　1. 规程图示 97
　　2. 精要提示 97
　　二、上级党组织同发展对象谈话工作的规程、方法 99
　　1. 规程图示 99
　　2. 精要提示 99
　　三、上级党组织审批预备党员工作的规程、方法 101
　　1. 规程图示 101
　　2. 精要提示 102
　　四、举行入党宣誓的规程、方法 103
　　1. 规程图示 103
　　2. 精要提示 104
　　五、预备党员的继续教育、考察工作规程、方法 106
　　1. 规程图示 106
　　2. 精要提示 106
　　六、预备党员转正的规程、方法 109
　　1. 规程图示 109
　　2. 精要提示 109
　　七、预备党员延长预备期的规程、方法 111
　　1. 规程图示 111
　　2. 精要提示 111
　　八、 案例展示 113
　　九、疑难演示 114
　　十、思考启示 122
　　第六章　组织员队伍建设的规程与方法
　　          ◆ 学习导示
　　一、组织员队伍建设 125
　　1. 规程图示 125
　　2. 精要提示 125
　　二、组织员的工作方法 128
　　1. 规程图示 128
　　2. 精要提示 129
　　三、组织员的工作纪律 130
　　1. 规程图示 130
　　2. 精要提示 130
　　四、案例展示 131
　　五、疑难演示 134
　　六、思考启示 137
　　第七章　发展党员工作常用文体写法及范例
　　一、入党申请书 140
　　二、思想汇报 143
　　三、自传 147
　　四、入党志愿 150
　　五、考察写实 154
　　六、政审报告 156
　　七、入党介绍人意见 159
　　八、党支部接收预备党员报告 160
　　九、考察谈话意见 161
　　十、支部党员大会决议 163
　　十一、转正申请书 164
　　附   录
　　中国共产党章程 169
　　中国共产党发展党员工作细则 198
^ 收 起　　

　　金 钊：毕业于北京师范大学，获中共党史专业硕士、马克思主义理论与思想政治教育专业博士学位，全国思想政治专业委员会研究员。从事党史党建、思想政治教育、传统文化教育及高校公共理论课教学、北京市中小学领导干部、思政课教师培训。在《人民日报》、《中国教育报》、《北京日报》及专业期刊发表论文70余篇，在人民出版社、高等教育出版社、中央文献出版社等主编、合著、专著共计30余部，2部专著获省部级奖。出席中央部委政策咨询会，走进北京市人民政府为市领导专题授课，为教育系统及党政机关理论宣讲近500场次。担任“国培计划”学科项目负责人、担任北京市市级学科带头人及骨干教师培训项目负责人，北京市特级教师工作室负责人兼理论导师，北京教育学院卓越教师工作室负责人，荣获北京市第四届基础教育教学成果一等奖，指导的研修成果在中国教育电视台播出，中央广播电视大学音像出版社出版。

　　党的二十大报告指出：注重从青年和产业工人、农民、知识分子中发展党员，并对基层组织建设和发展党员工作提出了具体要求。
　　本书根据二十大精神和新党章的有关要求，依据发展党员的“十六字”的总要求，对发展党员工作的基本方法和规范流程予以阐发和规范，既有来自基层一线的实际案例，也有发展党员工作的具体规定，理论与实际结合。书后附有中共中央和中组部关于发展党员工作的具体规定和实施办法以及发展党员工作常用文书写作及范例，极具针对性和实用性，是基层党组织做好党员发展工作的实用有效工具书。