章 绪论
节 研究背景
一、大学生就业存在的问题
二、人才社会需求的新趋势
第二节 研究综述
一、关于人才社会需求的研究
二、关于专业培养模式的研究综述
三、人才社会需求与专业培养模式研究方法综述
第三节 研究设计
一、研究目的
二、调查项目
第四节 人才社会需求调查实施
一、调查对象
二、调查方法
第二章 人才社会需求与专业培养模式调查的描述性统计
节 人才社会需求调查的描述性统计
一、用人单位的总体需求
二、知识结构需求
三、专业知识结构需求
四、能力结构需求
五、个性品质需求
六、大学生在实际岗位中突出的问题
七、大学生职场发展较快的原因
第二节 专业培养模式调查的描述性统计
一、需要加强的知识结构
二、需要加强的能力结构
三、培养过程中较突出的问题
四、教学环节的改革
五、培养方式的改革
第三章 人才社会需求的排序及交叉分析
节 人才社会需求的排序分析
一、大学生需要掌握的知识排序
二、大学生应掌握的专业知识排序
三、培养过程中较突出的问题排序
四、大学生在实际岗位中突出的问题排序
五、大学生应加强的能力排序
六、大学生职场发展较快的原因排序
七、大学生应加强的职业发展能力排序
第二节 人才社会需求的交叉分析
一、不同规模企业人才需求的交叉分析
二、不同层级的领导对人才要求的交叉分析
三、不同工作岗位对人才需求的交叉分析
第四章 人才社会需求与专业培养模式的层次分析
节 层次分析法介绍
第二节 人才社会需求的层次分析
一、构造判断矩阵
二、数据分析
第三节 专业培养模式的层次分析
一、构造判断矩阵
二、数据分析
第五章 人才社会需求与专业培养模式的差异性分析
节 总体性差异性比较
一、知识结构需求的差异比较
二、能力结构需求的差异比较
三、个性品质需求的差异比较
四、人才培养方式方法的差异比较
五、结论
第二节 层次分析的差异性比较
一、一级指标的差异性分析
二、二级指标的差异性分析
三、三级指标的差异性分析
四、结论
第六章 基于实践能力结构均衡发展的专业培养模式改革研究
节 人才社会需求与专业培养模式调研的结论
一、人才社会需求调研的结论
二、专业培养模式调研的结论
三、人才社会需求与专业模式的差异
第二节 能力结构均衡发展的课程体系构建研究
一、能力结构均衡发展的课程体系改革的核心内容
二、能力结构均衡发展的课程体系的构成
第三节 能力结构均衡发展的教学方法改革研究
一、能力结构均衡发展的教学方式方法改革的核心内容
二、能力结构均衡发展的教学改革措施研究
三、实施能力结构均衡发展的人才培养模式的保障措施
第四节 能力结构均衡发展的实践教学体系构建研究
一、能力结构均衡发展的实践教学体系构建的核心内容
二、能力结构均衡发展的实践教学体系建构原则
三、能力结构均衡发展的实践教学体系架构
四、能力结构均衡发展的实践教学监管和保障体系
参考文献
附录
用人单位对大学生的社会需求与培养质量调查问卷
毕业生跟踪调查问卷
^ 收 起 
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