高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 汉语词汇与文化

　　 
　　章汉语·汉字·汉文化
　　节语言与文化的关系解读
　　第二节汉语、汉字与汉文化的类型特质
　　第二章汉语词汇的语义分析
　　节词和语素
　　第二节构词与造词
　　第三节词义研究及发展演变
　　第四节词汇的选用原则及意义选择
　　第三章汉语词汇产生的文化基础
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　　薛维谦，1970年10月生，男，山西万荣人，1993年毕业于山西师范大学汉语言文学专业，现任运城师范高等专科学校中文系讲师、学报编辑，研究方向：汉语言文字。 王珍，1972年4月生，女，山西万荣人，1996年毕业于山西师范大学汉语言文学专业，现任运城师范高等专科学校中文系讲师，研究方向：应用语言学。

　　汉语是汉文化的载体，它深深地印上了汉民族悠久而多姿多采的文化历史的印记，学习汉语同样必须把握汉文化。本书在介绍汉语、汉字、汉文化的相关概念与关系的基础上，研究了汉语词汇的语义、汉语词汇产生的文化基础，进而研究了物质文化累汉语词汇、制度文化类汉语词汇、地域文化类汉语词汇，详细而言，即针对汉语词汇与饮食文化、服饰文化、农耕文化、生活起居文化、交通行运文化，以及汉语的人名、成语、称谓词、禁忌词、地名、数字词、色彩词、动物词、植物词等方面进行了深入、细致的分析与探讨。另外，还分析了汉语词汇与中外文化交流。本书内容全面系统，理论深入浅出，举例趣味盎然，行文简练流畅，具有较强的学术性与可读性。

　　 
　　章汉语·汉字·汉文化
　　节语言与文化的关系解读
　　第二节汉语、汉字与汉文化的类型特质
　　第二章汉语词汇的语义分析
　　节词和语素
　　第二节构词与造词
　　第三节词义研究及发展演变
　　第四节词汇的选用原则及意义选择
　　第三章汉语词汇产生的文化基础
　　节汉语文化词汇的界定与特点
　　第二节现代汉语词汇系统中蕴含的多层文化信息
　　第三节文化、制度文化对汉语词汇的影响
　　第四节汉语汇观念与传统价值观、思维方式
　　第四章物质文化类汉语词汇研究
　　节语汇与饮文化
　　第二节语汇与服文化
　　第三节汉语词汇与农耕文化
　　第四节汉语词汇与生活起居文化        
　　第五节汉语词汇与交通行运文化
　　第五章 制度文化类汉语词汇研究
　　节汉语人名的文化取向
　　第二节汉语成语的文化凝聚
　　第三节汉语谓的文化透视
　　第四节汉语禁忌词的文化制约
　　第六章 地域文化类汉语词汇研究
　　节汉语地名的文化特征
　　第二节汉语数字词的文化解析
　　第三节汉语色彩的文化印记
　　第四节汉语动物词的文化联想
　　第五节 汉语植物词的文化积淀
　　第七章汉语词汇与中外文化交流
　　节汉语交际的礼貌语
　　第二节社交汉语的文化透视
　　第三节汉语外来词的文化探究
　　参考文献
　　 
^ 收 起　　

　　薛维谦，1970年10月生，男，山西万荣人，1993年毕业于山西师范大学汉语言文学专业，现任运城师范高等专科学校中文系讲师、学报编辑，研究方向：汉语言文字。 王珍，1972年4月生，女，山西万荣人，1996年毕业于山西师范大学汉语言文学专业，现任运城师范高等专科学校中文系讲师，研究方向：应用语言学。

　　汉语是汉文化的载体，它深深地印上了汉民族悠久而多姿多采的文化历史的印记，学习汉语同样必须把握汉文化。本书在介绍汉语、汉字、汉文化的相关概念与关系的基础上，研究了汉语词汇的语义、汉语词汇产生的文化基础，进而研究了物质文化累汉语词汇、制度文化类汉语词汇、地域文化类汉语词汇，详细而言，即针对汉语词汇与饮食文化、服饰文化、农耕文化、生活起居文化、交通行运文化，以及汉语的人名、成语、称谓词、禁忌词、地名、数字词、色彩词、动物词、植物词等方面进行了深入、细致的分析与探讨。另外，还分析了汉语词汇与中外文化交流。本书内容全面系统，理论深入浅出，举例趣味盎然，行文简练流畅，具有较强的学术性与可读性。