高校学术研究论著丛刊（艺术体育）— 高校舞蹈教学研究

　　章绪论
　　节舞蹈教育学的概念
　　第二节舞蹈教育的目的
　　第三节综合类高校的舞蹈教育
　　第四节舞蹈教学心理理论
　　第二章舞蹈教育的历史与现状
　　节舞蹈教育的产生与发展
　　第二节中国高等舞蹈教育的发展
　　第三节高校舞蹈专业教学现状及问题
　　第三章舞蹈教学的组织与实施
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　　成宇丽，女，1978年5月26日出生于临汾市古县，1996年9月参加工作，任职于运城幼儿师范高等专科学校，舞蹈副教授，中国舞蹈家协会会员，文化部社会艺术等级委员会中国舞、芭蕾舞考官。参加工作以来多次获得省、市级优秀舞蹈教师的荣誉；先后发表在兰州教育学院学报、音乐大观和黄河之声等杂志发表论文多篇。

　　高校舞蹈学科是在以推进素质教育为目标的教育改革的大潮中,迎着新世纪的曙光,刚刚起步的年轻学科,它对普及舞蹈文化、提高国民艺术素质发挥着极大的作用,在各位教学人员和舞蹈大师探索下,我国的舞蹈教学体系必将在实践中不断地成长、完善、成熟。基于此，本书对高校舞蹈教学进行了全面的分析。本书对高校舞蹈教学的分析既有理论方面，也有实践方面。理论方面包括有舞蹈教育的基本理论、历史与现状、舞蹈教学的新理念等；实践方面则包括舞蹈教学的组织与实施、不同类型的舞蹈教学等。本书逻辑清晰、理论严谨，是一本值得学习研究的著作。

　　章绪论
　　节舞蹈教育学的概念
　　第二节舞蹈教育的目的
　　第三节综合类高校的舞蹈教育
　　第四节舞蹈教学心理理论
　　第二章舞蹈教育的历史与现状
　　节舞蹈教育的产生与发展
　　第二节中国高等舞蹈教育的发展
　　第三节高校舞蹈专业教学现状及问题
　　第三章舞蹈教学的组织与实施
　　节舞蹈教学计划的制订
　　第二节舞蹈教学过程及原则
　　第三节舞蹈教学的形式
　　第四章舞蹈教学新理念
　　节舞蹈教学中的教学模式研究
　　第二节舞蹈教学中的教学改革研究
　　第三节民族舞蹈在舞蹈教育中的传承
　　第四节舞蹈教育中的产教融合研究
　　第五章 不同类型的舞蹈教学
　　节中国古典舞教学
　　第二节民族民间舞教学
　　第三节芭蕾舞教学
　　参考文献
　　 
^ 收 起　　

　　成宇丽，女，1978年5月26日出生于临汾市古县，1996年9月参加工作，任职于运城幼儿师范高等专科学校，舞蹈副教授，中国舞蹈家协会会员，文化部社会艺术等级委员会中国舞、芭蕾舞考官。参加工作以来多次获得省、市级优秀舞蹈教师的荣誉；先后发表在兰州教育学院学报、音乐大观和黄河之声等杂志发表论文多篇。

　　高校舞蹈学科是在以推进素质教育为目标的教育改革的大潮中,迎着新世纪的曙光,刚刚起步的年轻学科,它对普及舞蹈文化、提高国民艺术素质发挥着极大的作用,在各位教学人员和舞蹈大师探索下,我国的舞蹈教学体系必将在实践中不断地成长、完善、成熟。基于此，本书对高校舞蹈教学进行了全面的分析。本书对高校舞蹈教学的分析既有理论方面，也有实践方面。理论方面包括有舞蹈教育的基本理论、历史与现状、舞蹈教学的新理念等；实践方面则包括舞蹈教学的组织与实施、不同类型的舞蹈教学等。本书逻辑清晰、理论严谨，是一本值得学习研究的著作。