给新孩子的中华优秀传统故事·批判质疑卷 中小学生核心素养发展丛书

　　蓝云/分册主编美国德州理工大学教育学院教授、前副院长，教育心理及教育管理系主任。富布莱特学者，《当代教育心理学》（Contemporary Educational Psychology）等学术期刊编委，《欧洲教育心理学杂志》（European Journal of Psychology of Education）、《工程教育杂志》（Journal of Engineering Education）等学术期刊外聘评委，美国华裔教育研究与发展学会理事会成员，《国际教育研究》编委会成员。主要研究方向为学习动机及成果、学习中自我调控的心理过程、积极心理学及网络教学的教学心理过程等。发表教育心理学相关学术论文70 多篇，参与相关领域书籍编写及翻译5部，并多次受邀参与国际相关学术讲座及会议。