高校学术研究论著丛刊（艺术体育）— 运动员科学训练与运动康复实践策略研究

　　乔媛媛（1980-），汉族，山西太谷人,硕士，副教授，主要研究方向为运动健康促进、体育历史与文化。主持完成广西高校青年教师能力提升项目（2019KY0601）1项，以排名第二参与完成部级人文课题（16XJC890002）1项，广西哲社课题（15FTY006）1项；参与完成省级教改项目2项；主持在研广西民族地区文化研究中心课题（2020YJJD0025）1项、排名第二参与在研人文青年项目（20YJC890028）1项、参与在研省级教改课题1项、参与在研省级教育规划课题1项。先后在国内学术期刊上发表论文30余篇。

　　本书主要对运动员的科学训练以及运动康复的实用指导展开研究。首先，将有关科学训练的所有理论都进行了系统地梳理；其次对科学训练的机制、原理以及方法、科学训练的管理、技战术训练的指导、体能训练指导以及运动员的智能与心理训练也有详细的论述；再次，对国内外运动康复的研究与实践做了全面的研究，包括运动康复的起源与发展、主要的康复手段和技术应用、运动疲劳以及运动伤病的应对与处理等等。本书主题鲜明、内容详实，做到理论与实践相结合，对我国运动员的科学训练以及运动康复的实践具有重要的指导意义。

　　乔媛媛（1980-），汉族，山西太谷人,硕士，副教授，主要研究方向为运动健康促进、体育历史与文化。主持完成广西高校青年教师能力提升项目（2019KY0601）1项，以排名第二参与完成部级人文课题（16XJC890002）1项，广西哲社课题（15FTY006）1项；参与完成省级教改项目2项；主持在研广西民族地区文化研究中心课题（2020YJJD0025）1项、排名第二参与在研人文青年项目（20YJC890028）1项、参与在研省级教改课题1项、参与在研省级教育规划课题1项。先后在国内学术期刊上发表论文30余篇。

　　本书主要对运动员的科学训练以及运动康复的实用指导展开研究。首先，将有关科学训练的所有理论都进行了系统地梳理；其次对科学训练的机制、原理以及方法、科学训练的管理、技战术训练的指导、体能训练指导以及运动员的智能与心理训练也有详细的论述；再次，对国内外运动康复的研究与实践做了全面的研究，包括运动康复的起源与发展、主要的康复手段和技术应用、运动疲劳以及运动伤病的应对与处理等等。本书主题鲜明、内容详实，做到理论与实践相结合，对我国运动员的科学训练以及运动康复的实践具有重要的指导意义。