每日打卡 必背单词 短语 句子小学生90天英语通用基础知识打卡重复记忆

　　1. 每日打卡规划
　　本书将小学阶段必背的单词、短语、句子划分为90天的打卡内容，每日1页。每日内容包括三个打卡步骤：“今日背诵“ ”今日提醒” “今日回顾”。
　　2. 练字与记忆单词、短语结合
　　小学阶段是英语规范书写的培养阶段，一手漂亮的英文手写体能提高学生的卷面分。本书将练字与背诵相结合，读者可以一边学写英文手写体，一边记忆小学必背的单词、短语。
　　3. 分类单词
　　每日的必背单词在词义上属于同一类，这样有利于读者形成思维导图，促进联想记忆。
　　4. 句子和句型相结合
　　本书作者参考多个版本的小学英语教材，精选小学典型句型160个，每个句型…
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　　1. 每日打卡规划
　　本书将小学阶段必背的单词、短语、句子划分为90天的打卡内容，每日1页。每日内容包括三个打卡步骤：“今日背诵“ ”今日提醒” “今日回顾”。
　　2. 练字与记忆单词、短语结合
　　小学阶段是英语规范书写的培养阶段，一手漂亮的英文手写体能提高学生的卷面分。本书将练字与背诵相结合，读者可以一边学写英文手写体，一边记忆小学必背的单词、短语。
　　3. 分类单词
　　每日的必背单词在词义上属于同一类，这样有利于读者形成思维导图，促进联想记忆。
　　4. 句子和句型相结合
　　本书作者参考多个版本的小学英语教材，精选小学典型句型160个，每个句型配有1个例句以加深对句型的理解。学好句型，小学生可以举一反三，轻松写出语法正确的英文句子。
　　5. 艾宾浩斯记忆法“复习打卡”方框，复习内容和复习进度一目了然
　　完成“今日背诵”后，按照“复习打卡”方框中提示的内容，复习相应“天数”的背诵内容，完成后在相应的方框中打“√”标注。通过“打卡方框”，自己的复习进度简单明了。
　　6. 每日练习检测记忆效果
　　背过的东西是否记住还须要通过练习来检测。“今日回顾”的练习题可检测前2日单词的背诵情况，练习题形式多样，大量卡通插图、思维导图、默写、短语填空等题型让练习不枯燥。
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