中国海洋大学高教研究

　　本书收录了2022年中国海洋大学教师与教学管理人员的40余篇教育教学研究成果，按照课程思政研究、专业课程体系建设、教学模式与方法改革、新文科与新农科建设、实践与实验教学研究、教学实证研究、教育探索8个部分进行分类汇总编辑。这些成果是2022年中国海洋大学教师与教学管理人员最新的教育教学研究成果，反映了我校在教育教学改革中的成果与新进展，具有一定的借鉴与学习价值。读者对象主要为高校教师与教学管理人员。

　　本书收录了2022年中国海洋大学教师与教学管理人员的40余篇教育教学研究成果，按照课程思政研究、专业课程体系建设、教学模式与方法改革、新文科与新农科建设、实践与实验教学研究、教学实证研究、教育探索8个部分进行分类汇总编辑。这些成果是2022年中国海洋大学教师与教学管理人员最新的教育教学研究成果，反映了我校在教育教学改革中的成果与新进展，具有一定的借鉴与学习价值。读者对象主要为高校教师与教学管理人员。