高校学术研究成果丛书——高校日语教学中跨文化交际能力培养研究

　　苏伦高娃，女，蒙古族，毕业于日本大阪教育大学教育学专业取得硕士学位。现任教于潍坊学院外国语学院日语专业，副教授。主要研究方向为中日术语翻译、跨文化交际。主持部级八省区蒙古语文研究中心多语种术语翻译项目两项，主编《汉英日蒙计算机学术语大词典》， 发表核心期刊、SCI、SSCI等科研论文10余篇。

　　本书以高校日语教学研究为基底，以跨文化交际能力培养为导向，围绕高校日语教学中跨文化交际能力培养展开论述。简述了高校日语教学的基本理论；详细论述了高校日语教学与跨文化交际的融合，试图厘清中日跨文化交际的规则以及高校日语跨文化交际教学中的问题等内容；概括了跨文化交际视角下的高校日语教学策略，对高校日语教学中跨文化语用失误进行了分析并提出解决策略；综合分析了高校日语教学跨文化交际过程中，对学生跨文化交际意识和跨文化交际能力的培养，为高校日语跨文化交际能力培养教学给出指导意见。

　　苏伦高娃，女，蒙古族，毕业于日本大阪教育大学教育学专业取得硕士学位。现任教于潍坊学院外国语学院日语专业，副教授。主要研究方向为中日术语翻译、跨文化交际。主持部级八省区蒙古语文研究中心多语种术语翻译项目两项，主编《汉英日蒙计算机学术语大词典》， 发表核心期刊、SCI、SSCI等科研论文10余篇。

　　本书以高校日语教学研究为基底，以跨文化交际能力培养为导向，围绕高校日语教学中跨文化交际能力培养展开论述。简述了高校日语教学的基本理论；详细论述了高校日语教学与跨文化交际的融合，试图厘清中日跨文化交际的规则以及高校日语跨文化交际教学中的问题等内容；概括了跨文化交际视角下的高校日语教学策略，对高校日语教学中跨文化语用失误进行了分析并提出解决策略；综合分析了高校日语教学跨文化交际过程中，对学生跨文化交际意识和跨文化交际能力的培养，为高校日语跨文化交际能力培养教学给出指导意见。