词汇触发理论在英汉对比中的应用

　　 
　　凡例
　　专业术语对照表
　　前言
　　第一章引言
　　第一节词汇与语法的关系
　　第二节词汇触发理论
　　第三节本书的理论框架
　　第四节语料库
　　第五节节点词的选择    
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　　王珞珈，女，博士，大连外国语大学软件学院讲师。主要研究领域为英汉对比、语料库翻译学、第二外语习得。师从英国语言学家迈克尔·霍伊，常年从事其理论的研究工作，旨在将迈克尔·霍伊学术后期的词汇触发理论扩展至中文研究及英汉对比研究中。发表论文《试论大学英语写作中由“母语迁移”导致的“中式英语现象”》《高校英语听说课教学中任务型教学法的运用研究》《基于语料库的新冠疫情公共事件下的中国形象研究--以《抗击新冠肺炎的中国行动》白皮书英译本为例》等。参与“英语逻辑关系状语从句位置选择多因素研究”“混合式教学模式下ESP 听说教学研究”等多项省、部级项目。

　　本书是一部关于中英文词汇语法比较的专著。全书以英国学者迈克尔·霍伊( Michael Hoey) 2005 年提出的词汇触发理论为框架，通过对比方法研究中文语法，旨在论证该理论在中文及对比语言学中的应用价值，进而对该理论进行扩展和改进。借助英文词汇 word 和汉语词汇“世界”以及其所在词串通过自建平行语料库、大型英汉语料库进行定量和定性研究提出中文语法描述的新思路以及英汉对比的新方向。全书采用全面对比的方法，展示英汉词、句互构形式的全貌。

　　 
　　凡例
　　专业术语对照表
　　前言
　　第一章引言
　　第一节词汇与语法的关系
　　第二节词汇触发理论
　　第三节本书的理论框架
　　第四节语料库
　　第五节节点词的选择    
　　第六节工具和统计值    
　　第七节本书的研究设计        
　　第八节本书关键术语定义
　　第九节本书结构
　　第二章 语料库语言学的发展
　　第一节引言
　　第二节语料库语言学
　　第三章词汇触发理论中的三个基础概念
　　第一节引言
　　第二节搭配
　　第三节词汇触发理论中的三个概念
　　第四节词汇触发理论的应用与进展
　　第五节词汇触发理论在新维度上的应用与扩展
　　第六小结
　　第四章 英语的搭配和类联接触发
　　第一节引言
　　第二节world的一般搭配特征
　　第三节world类联接行为的总体概述
　　第四节world的类联接行为总结
　　第五节英语的搭配与类联接互构行为
　　第五章词汇的搭配与类联接交互行为·
　　第一节引言
　　第二节world的语义联接概况
　　第三节world在宾语内的搭配概况
　　第四节world 在宾语中的搭配概况    
　　第五节world 出现在补语中时的搭配概况        
　　第六节world 的语法位置总结
　　第七节套嵌的搭配行为
　　第八节小结
　　第六章 汉语的词汇触发特征
　　第一节引言.
　　第二节世界 shi4jie4的一般搭配行为
　　第三节世界shi4jie4的类联接行为概况
　　第四节语法功能的触发
　　第五节名词词组内的类联接触发现象
　　第六节在名词词组中担任不同语法功能时的语法分布
　　第七节汉语套嵌的类联接行为
　　第七章汉语触发的复杂情况
　　第一节引言
　　第二节世界 shi4jie4的语义联接概况
　　第三节篇章语义联接
　　第四节世界 shi4jie4共现在主语时的搭配概况
　　……
　　第八章 英汉词汇触发的异同
　　第九章 结论
　　参考文献
　　 
^ 收 起　　

　　王珞珈，女，博士，大连外国语大学软件学院讲师。主要研究领域为英汉对比、语料库翻译学、第二外语习得。师从英国语言学家迈克尔·霍伊，常年从事其理论的研究工作，旨在将迈克尔·霍伊学术后期的词汇触发理论扩展至中文研究及英汉对比研究中。发表论文《试论大学英语写作中由“母语迁移”导致的“中式英语现象”》《高校英语听说课教学中任务型教学法的运用研究》《基于语料库的新冠疫情公共事件下的中国形象研究--以《抗击新冠肺炎的中国行动》白皮书英译本为例》等。参与“英语逻辑关系状语从句位置选择多因素研究”“混合式教学模式下ESP 听说教学研究”等多项省、部级项目。

　　本书是一部关于中英文词汇语法比较的专著。全书以英国学者迈克尔·霍伊( Michael Hoey) 2005 年提出的词汇触发理论为框架，通过对比方法研究中文语法，旨在论证该理论在中文及对比语言学中的应用价值，进而对该理论进行扩展和改进。借助英文词汇 word 和汉语词汇“世界”以及其所在词串通过自建平行语料库、大型英汉语料库进行定量和定性研究提出中文语法描述的新思路以及英汉对比的新方向。全书采用全面对比的方法，展示英汉词、句互构形式的全貌。