图图释道——高中思想政治思维导图与错题训练（必修模块）

　　任靖，男，1967年11月生，江苏泗阳人。从事高中思想政治课教学32年，现为湖州师范学院马克思主义学院专职教师、副教授，主要承担《中学思想政治教学论》《民法学》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程教学工作。主要研究方向为中学思想政治学科教学与评价。曾在《思想政治课教学》等期刊公开发表学术论文50余篇，其中核心论文30余篇，多篇被人大复印资料全文复印或转摘。

　　本书分为思维导图和错题训练两个部分。思维导图旨在归纳教材知识，使教材知识更为体系化、逻辑化，帮助学生从整体上把握知识。错题训练旨在帮助学生掌握常见的知识错误，通过日常习题训练提高解题能力。本书适用于高中思想政治同步学习，编写者严格按照课程标准编写。全书以高中思想政治必修模块的章节为单位提炼思维框架图，通过思维导图的形式，帮助学生掌握知识要点，掌握考点，强化知识系统，提高学习效率。在错题训练模块，编者从一线教师和学生中搜集大量日常作业题中的常见错题，并对其进行归类整理，通过分析易错点，帮助学生提高解题能力。

　　任靖，男，1967年11月生，江苏泗阳人。从事高中思想政治课教学32年，现为湖州师范学院马克思主义学院专职教师、副教授，主要承担《中学思想政治教学论》《民法学》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程教学工作。主要研究方向为中学思想政治学科教学与评价。曾在《思想政治课教学》等期刊公开发表学术论文50余篇，其中核心论文30余篇，多篇被人大复印资料全文复印或转摘。

　　本书分为思维导图和错题训练两个部分。思维导图旨在归纳教材知识，使教材知识更为体系化、逻辑化，帮助学生从整体上把握知识。错题训练旨在帮助学生掌握常见的知识错误，通过日常习题训练提高解题能力。本书适用于高中思想政治同步学习，编写者严格按照课程标准编写。全书以高中思想政治必修模块的章节为单位提炼思维框架图，通过思维导图的形式，帮助学生掌握知识要点，掌握考点，强化知识系统，提高学习效率。在错题训练模块，编者从一线教师和学生中搜集大量日常作业题中的常见错题，并对其进行归类整理，通过分析易错点，帮助学生提高解题能力。