信仰力量………………………………………………………………001
“百年未有之大变局”与百年大党………………………………………002
中国共产党光辉百年之历史篇章…………………………………………012
深刻认识中国共产党的伟大历史贡献——以中国新型政党制度的创立发展为视角…019
中国共产党组织路线的三重逻辑…………………………………………029
中国共产党百年青年理想信念教育的主题演进与经验启示……………038
中国共产党自我革命研究述评……………………………………………046
百年来党的建设话语建构的鲜明特色……………………………………055
旅欧中国少年共产党与北京大学…………………………………………063
跨越时代的选择：伊莎白·柯鲁克的中国情缘…………………………071
百年党史述说党对教育工作的全面领导…………………………………079
在党史学习教育中着力提升新时代高校党委中心组学习科学化水平…086
在“四史”学习教育中读好“真经”……………………………………094
红色基因………………………………………………………………099
以中国共产党人的精神谱系抚育一代青年………………………………100
高校红色基因的内涵及其在新时代的传承………………………………108
从延安精神到西迁精神：红色基因融入高等教育的思考与实践………116
在新时代大力弘扬延安精神 坚定走好中国特色高等教育“红色育人路”…129
在完成国家重大演出任务中让党旗高高飘扬……………………………135
高校红色基因形成过程与育人途径探讨——以中国农业大学为例…………145
红色基因与大学育人：在历史传承中创新发展——以北京外国语大学为例…153
革命时期党领导下高校办学和思政教育的历史经验——以延安自然科学院为例…161
用党的光辉历史照亮青年学子成长之路…………………………………169
走好中国特色高等教育“红色育人路”…………………………………171
建党百年视野下的中国特色社会主义大学………………………………172
初心不改育新人……………………………………………………………173
在回首和眺望中加快构建高质量教育体系………………………………175
从青年看中国共产党为什么能……………………………………………177
以“赶考”精神做好新时代的答卷………………………………………179
把握时代脉搏 坚持艺术为人民的方向……………………………………181
走好中国特色世界一流电影学院发展之路………………………………183
服务信息强国 与国家同命运、共成长……………………………………184
强化工匠精神引领 拓展“三全育人”新路径……………………………186
治理赋能………………………………………………………………187
新时代中国高等教育治理话语体系建设的逻辑理路……………………188
刍议我国大学治理模式的特色、优势与优化——坚持党的领导的视角…198
中国共产党与高等教育治理——治理体系现代化的视角………………204
以党的领导为核心的高等教育领导体制的百年沿革与发展……………214
坚持和完善党委领导下校长负责制的实践与思考………………………222
关于党委理论学习中心组学习制度的思考——基于历史和文本的视角…228
新时代加强高校领导干部政治能力建设思考……………………………236
建设能担当时代重任的高校优秀年轻干部队伍…………………………244
以党的学风带动高校学风建设的理论思考与探索实践…………………252
实践真知………………………………………………………………259
全面落实习近平总书记重要批示精神 坚决打好高校党的政治建设攻坚战…260
以“赋权、赋责、赋能”全面提升高校基层党组织组织力 ……………265
以高质量党建引领高质量事业发展………………………………………269
不断提高新时代高校党的建设质量初探…………………………………274
新时代建设教育强国背景下高校党建工作高质量发展的思考与探析…282
固本强基 全面加强新时代高校党的政治建设…………………………289
健全高校院（系）党政联席会议运行机制研究………………………… 295
新时代高校院（系）基层党建工作质量评价体系构建探析……………302
基于组织力提升的高校基层党建“嵌入式”发展研究…………………310
高校大学生思想入党的实现路径探索 ……………………………………316
新时代大学生党员发展质量提升的价值考量与实践路径………………323
新时代高校学生党支部建设研究的科学化进路——以“案例研究法”为例…331
“七个有力”视阈下高职院校党支部建设路径研究……………………339
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