二十七堂写作课 （叶圣陶、夏丏尊、陈望道、宋云彬四位名家强强联手，专为青少年编写的作文指南一本通）

　　我的舱房 1
　　画记 4
　　一 记述文 11
　　美猴王 17
　　小雨点 21
　　王熙凤 29
　　卖汽水的人 33
　　二 叙述文 38
　　三 记述文叙述文的混合 40
　　四 描写 43
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　　 夏丏尊（1886—1946），现代文学家、出版家和教育家，曾任开明书店总编辑。著有《平屋杂文》《文章作法》《文心》等。叶圣陶（1894—1988），现代著名作家、教育家、社会活动家。著有长篇小说《倪焕之》、散文集《未厌居习作》等。陈望道（1891—1977），现代思想家、社会活动家、语言学家，著有《修辞学发凡》。宋云彬（1897—1979），现代文史学者、杂文家，曾担任开明书店编辑。主要作品有《宋云彬杂文集》。

　　本书是夏丏尊、叶圣陶、陈望道、宋云彬四位先生在作文指导方面的研究成果，反映了他们对于如何提高学生写作水平的一些看法。作者在书中总结了记述文、叙述文、解说文、议论文的特点，并借助于历代文学中的优秀作品文本，对各类文体进行了有的放矢的点评，同时，还对写作的一些具体问题给出指导意见，如“写境”“抒怀”“文篇组织的形式”“材料的来源与处理”“写出自己的东西”等等。作为“大先生教你写作文”系列的一种，本书是四位学者在作文教学方面一次别开生面的探索，让读者在学习阅读和写作方法的同时，也掌握中国文学史的一些基本常识，为今后进一步提升写作水平、提高文化素养打下扎实的基础。

　　我的舱房 1
　　画记 4
　　一 记述文 11
　　美猴王 17
　　小雨点 21
　　王熙凤 29
　　卖汽水的人 33
　　二 叙述文 38
　　三 记述文叙述文的混合 40
　　四 描写 43
　　五 拟人的写作法 46
　　人造丝 50
　　文明与奢侈 52
　　最苦与最乐 56
　　机器促进大同说 61
　　六 解说文 68
　　七 议论文 71
　　王三姑娘的死 75
　　赤壁之战 78
　　八 四种文体的混合 91
　　九 叙述文的主人公与场面 94
　　康桥的早晨 98
　　荷塘月色 101
　　雕刻 104
　　新生活 111
　　一〇 写境 115
　　背影 122
　　先妣事略 127
　　乌篷船 132
　　一一 抒怀 138
　　归园田居 143
　　赤壁怀古 147
　　七绝七首 150
　　词四首 155
　　一二 诗和词 160
　　致胡适书
　　——关于《我的儿子》 170
　　答汪长禄书
　　——关于《我的儿子》 177
　　李成虎小传 184
　　荆轲传 191
　　一三 辩论 211
　　孔乙己 215
　　大泽乡 223
　　做了父亲 239
　　牵牛花 251
　　一四 小说 255
　　闻歌有感 260
　　一般与特殊 272
　　一五 小品文 279
　　谈动 284
　　长恨歌 291
　　陌上桑 308
　　一六 叙事诗 312
　　一个朋友 318
　　打拳 324
　　一七 劝诱与讽刺 328
　　黔之驴 334
　　永某氏之鼠 337
　　运河与扬子江 339
　　齐桓晋文之事章 343
　　一八 寓言 354
　　读书 359
　　子路曾晳冉有公西华侍坐章 377
　　北京的空气 383
　　五律四首 399
　　七律四首 403
　　一九 对话和戏剧 408
　　为幽州牧与彭宠书 416
　　自祭文 423
　　二〇 对偶 429
　　释三九（上） 434
　　二一 演绎法与归纳法 440
　　秋思 449
　　哀江南 455
　　二二 曲 460
　　二三 文篇组织的形式 467
　　诗品六则 475
　　词品六则 481
　　二四 文字的品格 486
　　小园赋 494
　　二五 用典 514
　　祭妹文 521
　　二六 材料的来源与处理 529
　　山中与裴秀才迪书 537
　　答友人书 540
　　二七 写出自己的东西 545
^ 收 起　　

　　 夏丏尊（1886—1946），现代文学家、出版家和教育家，曾任开明书店总编辑。著有《平屋杂文》《文章作法》《文心》等。叶圣陶（1894—1988），现代著名作家、教育家、社会活动家。著有长篇小说《倪焕之》、散文集《未厌居习作》等。陈望道（1891—1977），现代思想家、社会活动家、语言学家，著有《修辞学发凡》。宋云彬（1897—1979），现代文史学者、杂文家，曾担任开明书店编辑。主要作品有《宋云彬杂文集》。

　　本书是夏丏尊、叶圣陶、陈望道、宋云彬四位先生在作文指导方面的研究成果，反映了他们对于如何提高学生写作水平的一些看法。作者在书中总结了记述文、叙述文、解说文、议论文的特点，并借助于历代文学中的优秀作品文本，对各类文体进行了有的放矢的点评，同时，还对写作的一些具体问题给出指导意见，如“写境”“抒怀”“文篇组织的形式”“材料的来源与处理”“写出自己的东西”等等。作为“大先生教你写作文”系列的一种，本书是四位学者在作文教学方面一次别开生面的探索，让读者在学习阅读和写作方法的同时，也掌握中国文学史的一些基本常识，为今后进一步提升写作水平、提高文化素养打下扎实的基础。