中书学研— 现代高校管理与辅导员工作理论研究（1版2次）

　　张安然，江西中医药大学教师。主持完成省部级课题3项，在CSSCI、SSCI来源期刊及省级以上期刊发表高质量论文12篇，在《中国文化报》《经济参考报》《中国中医药报》《江西日报》等省级以上党报党刊发表相关理论研究文章6篇。作为江西中医药校园联盟召集人，主要负责“大中小学一体化中医药文化育人体系构建与实践研究”项目获批2022年部思政工作精品项目，入选全国高校思政工作优秀案例。兼任《江西中医药大学报》编辑部主任，个人作品多次荣获中国高校校报好新闻一等奖、江西省网络报刊新闻奖二等奖等。

　　《现代高校管理与辅导员工作理论研究》以现代高校管理与辅导员工作为基底，对现代高校管理与辅导员工作理论展开详细论述。首先介绍了现代高校管理的相关内容，引导读者了解现代高校管理的地位、思想和理论。其次介绍了现代高校管理机制的结构，包括决策、信息、激励和资源配置结构。之后深入研究了现代高校管理的功能、原则和主客体。再次介绍了高校辅导员工作基础理论，试图厘清高校辅导员的各项能力。最后，论述了高校学生生活与心理健康管理、高校辅导员工作之班级管理和高校辅导员工作之大学生日常事务管理，为高校辅导员参与高校管理提供了实践性的指导。

　　张安然，江西中医药大学教师。主持完成省部级课题3项，在CSSCI、SSCI来源期刊及省级以上期刊发表高质量论文12篇，在《中国文化报》《经济参考报》《中国中医药报》《江西日报》等省级以上党报党刊发表相关理论研究文章6篇。作为江西中医药校园联盟召集人，主要负责“大中小学一体化中医药文化育人体系构建与实践研究”项目获批2022年部思政工作精品项目，入选全国高校思政工作优秀案例。兼任《江西中医药大学报》编辑部主任，个人作品多次荣获中国高校校报好新闻一等奖、江西省网络报刊新闻奖二等奖等。

　　《现代高校管理与辅导员工作理论研究》以现代高校管理与辅导员工作为基底，对现代高校管理与辅导员工作理论展开详细论述。首先介绍了现代高校管理的相关内容，引导读者了解现代高校管理的地位、思想和理论。其次介绍了现代高校管理机制的结构，包括决策、信息、激励和资源配置结构。之后深入研究了现代高校管理的功能、原则和主客体。再次介绍了高校辅导员工作基础理论，试图厘清高校辅导员的各项能力。最后，论述了高校学生生活与心理健康管理、高校辅导员工作之班级管理和高校辅导员工作之大学生日常事务管理，为高校辅导员参与高校管理提供了实践性的指导。