中书学研— 数字化背景下音乐教育及其智慧化探索

　　乔欣，中国乐派高精尖创新中心专家；全球音乐教育联盟中意优才计划项目山西事务总监；英国皇家伯明翰音乐学院山西事务总监；山西大学音乐学院副教授，硕士生导师；山西大学音乐学院协同创新中心副主任；山西大学音乐学院音乐科技创新实验室总监；山西省教育学会音乐教育专业委员会副会长；山西省教育厅学校艺术教育委员会专家；研究方向：艺术与科技、传统与现代，以及多重艺术元素间的融合。发表国家级、省级学术论文多篇；出版专著；主持、参与多项国家级、省级重点课题多项。多次担任艺术类中考、高考及各类专业比赛专家评委。

　　数字化教学是应用先进的互联网技术、信息技术以及多媒体技术等来实现对教学环境的优化、教学方法的创新以及教学资源的丰等的教育方式。数字化教学通过先进的数字处理技术，将复杂的信息和数据进行有效的智能处理，从而能够更好的辅助教学，提高教学效果。加强音乐能力水平的培养，提升学生的表演能力。本书内容包括传统音乐教育的理论分析、传统音乐教育的发展和现状、数字化与教育、数字化对音乐教育的多方位影响以及智慧音乐教育理论与应用、智慧音乐教育的设计与实施。本书结构合理，内容全面，适合音乐学习者与表演者阅读。

　　乔欣，中国乐派高精尖创新中心专家；全球音乐教育联盟中意优才计划项目山西事务总监；英国皇家伯明翰音乐学院山西事务总监；山西大学音乐学院副教授，硕士生导师；山西大学音乐学院协同创新中心副主任；山西大学音乐学院音乐科技创新实验室总监；山西省教育学会音乐教育专业委员会副会长；山西省教育厅学校艺术教育委员会专家；研究方向：艺术与科技、传统与现代，以及多重艺术元素间的融合。发表国家级、省级学术论文多篇；出版专著；主持、参与多项国家级、省级重点课题多项。多次担任艺术类中考、高考及各类专业比赛专家评委。

　　数字化教学是应用先进的互联网技术、信息技术以及多媒体技术等来实现对教学环境的优化、教学方法的创新以及教学资源的丰等的教育方式。数字化教学通过先进的数字处理技术，将复杂的信息和数据进行有效的智能处理，从而能够更好的辅助教学，提高教学效果。加强音乐能力水平的培养，提升学生的表演能力。本书内容包括传统音乐教育的理论分析、传统音乐教育的发展和现状、数字化与教育、数字化对音乐教育的多方位影响以及智慧音乐教育理论与应用、智慧音乐教育的设计与实施。本书结构合理，内容全面，适合音乐学习者与表演者阅读。